第2单元除数是一位数的除法。
第3课时口算练习课。
教学内容】复习教材第页例1、例2、例3，练习三第题。
教学目标】1、通过练习，熟练掌握一位数除整。
十、整百数和几百几十数以及一位数除两位数的口算方法。
2、运用不同方法解决同一问题，提高学生用多种策略解决同一个问题的能力。
3、培养学生总结概括的能力。【教学重难点】重点：掌握算理。难点：提高口算的正确率。【教学准备】口算卡片【教学过程】一、基本练习口算。
15×3 37+1839÷372÷475÷5 30÷3200-26 2700÷9二、巩固练习。
1、教材第14页练习三的第7题。指名学生读题。分析数量关系。集体列式计算。
说一说，为什么用除法计算。
说一说你是怎样想的。
请学生说出不同算法。（小组讨论，代表汇报）2、教材第14页练习三的第8题。理解题意。
说一说，题中我们要求什么。
要求这两个问题，都需要哪些相关信息？
说一说，为什么用除法计算，怎样计算÷9（先独立思考，再小组讨论汇报）
三、课堂作业新设计。
1、三年级的学生去茶园里劳动，女生有56人，男生有64人。4名学生分成一组，一共可以分成多少组？（1）读题。
2）独立分析题意，列式解答。（3）订正口算过程及结果。四、思维训练。
找出下面每行数的排列规律，在（）里填上合适的数。4 8 16 32（）243 81 27 9（）2 5 11 23 47（）8 24 12 36 18（）
人教版三年级数学下册第8单元第2课时搭配 2 教案 优选
第8单元数学广角 搭配 二 第2课时搭配 2 教学目标 1 使学生通过观察 动手操作等活动，找出简单事物的组合数。2 培养学生有序 全面思考问题的意识，提高学生的思维能力。3 培养学生良好的思维习惯。教学重难点 重点 理解并掌握实物组合的方法。难点 能将实物组合抽象为数字或者字母，理解组合可以不分顺...
三年级数学下册学习单 第2单元
ssx0201.口算除法 整。十 整百和整千数除以一位数的口算。一 基础巩固 1.口算 2.口答。80 里面有 个十 400里面有 个百。46里面有 个十和 个一 里面有 个十和 个一。3.把6根小棒平均分成3份，每份是 根。把40平均分成2份，每份是 个十。把600平均分成6份，每份是 个百。二 ...
人教版三年级下册第2单元第6课燕子专列
6 燕子专列。课时训练。1.读拼音，写词语。u zh u ru sh zh u ji ng p l oji ht shn shsh fu 2.在括号里填上合适的词语。的列车的大雪的春寒 的客人的山路的车厢 3.读一读句子，再把相应的词语填在括号里。特殊特别。1 今年和往年不一样，人们 高兴。2 他始...