教师的幸福在于为大多数人带来幸福：教师的幸福表现在执教过程中的舒畅；教师的幸福感是一种精神的投入和工作的境界。教师的幸福感可**于外在的评价，即当自己的工作和行为满足了外在所要求的标准时，就会得到一种正面的评价和积极的情感体验。
教师的成就感和幸福感更多时候是无形的、偶然的或过程性的。
那么，教师到**去寻找自己的幸福呢？
其实，教师的幸福很简单――它就在课堂上学生闪亮的眸子里，就在活动中学生成长的心灵里，就在**中学生发展的智慧里，就在学生成功路上沉甸甸的收获里。
一个教师的幸福，就在于――学生热爱、崇拜你，家长信任、感激你，同事敬重、佩服你，领导欣赏、肯定你，社会认可、赞赏你。
一个教师的幸福，就在于――你可以自信地说，自己曾经对许多人的一生发挥了好的作用；你可以自豪地想，自己对得起教育的责任和使命；你可以满足地认为，所有的付出无愧于国家的嘱托、人民的希翼。
一个好的身体，一个幸福的家庭，一班优秀的学生。就是教师的幸福！
如何做一个在领导、学生、家长、乃至自己心目中都认为优秀的教师，只有脚踏实地，好好工作，才能在教师岗位站住脚跟。
当教师在工作中得到了发展，获得了理解、感受了成功，体现了价值，那么也就找到了“幸福感”。 努力吧，幸福就在你的眼前。
做有职业幸福感的教师
做一个有职业幸福感的教师。作者 颜纯。小学教学研究 理论版 2014年第02期。面对着越来越苛刻的社会环境，面对着要求越来越高的家长，教师的责任和压力不断增加，以至于普遍存在职业疲倦，职业幸福感缺失的问题。一个幸福的人，必须有一个明确的 可以带来快乐和意义的目标，然后努力地去追求。那么，我们教师怎样...
幸福的做教师读后感
幸福地做老师 读后感。我从13年正式成为人民教师到现在已经快两年了，一直被一个问题困扰着，做老师，是我想要的吗？成为老师后我每天快乐吗？幸福吗？面对学校的考试，学习上不去的学生，我的压力也日渐增多。当工作在日复一日，年复一年的重复之后，整个人都觉得疲倦了。看着身边的同学们渐渐都有了事业，而自己还靠着...
《做幸福的教师》读后感
读后感感谢你的阅读。做幸福的教师 读后感。导语 做幸福的教师 读后感。文 丁一。第一次捧读 做幸福的教师 这本书，我便被这个醒目的书名吸引了。何为幸福？幸福的教师？教师的幸福？一口气读了近百页，自己觉着读得畅快淋漓。这实在是一本值得一读的好书，令人不舍放下，里面的每个故事都值得深思，值得回味，读来心...