七年级地理《中东》第一课时导学练学。
案。教学目标知识目标。
了解中东是一个全世界关注的热点地区。
能看图比较中东与西亚范围的不同之处及主要国家⑶记住中东重要的“两洋”“三洲”“五海”的地理位置⑷能看图说出中东石油在世界上的地位及分布2能力目标。
通过读图能简单分析中东地理位置的重要性⑵能在图上介绍中东重要的三条石油外运路线⑶培养学生对地理信息分析、归纳的能力3情感目标。
培养学习地理的兴趣，关注时事的意识，正确看待和使用资源，初步形成可持续发展的观念教学重点。
中东地理位置的重要性、丰富的石油资源教学难点。
分析中东成为热点地区的原因、中东石油对地区经济和国际政治的影响教学互动设计。
一新课引入——长期的热点地区自主**。
阅读资料“战争不断的中东”，再联系到电视新闻中，差不多每天都有关于中东的报道，如伊拉克又发生汽车炸弹袭击事件，伊朗浓缩铀问题，巴勒斯坦与以色列又爆发冲突等等。
看看这些资料说明了什么问题？（联系教材中的第一个小标题思考）二．**学习a．三洲五海之地合作**合作**。
中东地区为什么会冲突、战争不断，经常招来某些西方大国的干预呢？有人说，因为中东地理位置很重要、很特殊。我们就来看看它的地理位置。
学生对照图8.2和图8.3，完成以下内容表一：我找到了项目具体指自我评价。
全找到填a，没全找到填b）
五海三洲两洋。
对照图8.4，完成表二：我会填海上通道所属国家大洲界线沟通海洋苏伊士运河土耳其海峡。
学生能对照黑板上的中东地图指出“五海”“三洲”“两洋”；也能对照中东地图说出苏伊士运河、土耳其海峡及其沟通的海洋。
师生对刚才的学生做出点评）
有人说，中东就是西亚，西亚就是中东，没什么区别。果真如此吗？
学生对照图6.4和图8.3，说说中东和西亚范围到底有什么差别？
思考：里海是海吗？
通过刚才的合作**，我们发现：中东处在一个联系。
的枢纽地位，地理位置十分重要，成为兵家必争之地。b．丰富的石油资源自主**。
中东冲突不断、战争频繁，除了地理位置重要原因外，还有别的重要原因吗？为什么几乎每一次战争都会引起世界油价的涨落，吸引一些西方大国插手呢？因为这里有“一多”，什么多？
中东是目前世界上石油储量最大、生产和输出石油最多的地区。
中东的石油地位学生读图8.5，问题：
从中你能得出中东石油在世界石油中占据什么样的地位？
2.中东石油的分布。
学生读图8.4，完成以下内容我会填：
中东石油主要分布在。
湾及其沿岸地区，主要产油国有、、
伊拉克、伊朗等。合作**。
3.外运航线——我要当船长。
中东所产石油大部分用来出口，而且是由波斯湾沿岸港口用油轮运出，主要是运往西欧、美国、日本等发达国家和地区。现在，请你来当船长，把波斯湾的石油运往这些国家和地区。
要求：①各小组申请一条航线。
船长要在地图上指出你的油轮所经过的海洋、海峡、运河和所到达的国家或地区。
各小组申请航线后，先群组讨论，再由船长发言，船长只讲解一条航线即可，其他同学做评委，并填写书中**。）课后思考：石油是一种不可再生的资源，采一点就少一点，如果有一天，石油采完了，这些靠石油生存的国家经济的出路何在？
三．教师总结四．反馈练习。
下列国家中，属于西亚国家但不属于中东国家的是：a．埃及b.伊拉克c.阿富汗d.土耳其。
2.从波斯湾运石油前往西欧或美国的油轮最不可能经过下列哪个通道：
a.霍尔木兹海峡b。苏伊士运河c。直布罗陀海峡d。马六甲海峡。
3.美国插手中东地区事务，很可能是想从该地区获得以下哪种资源：a．石油b。淡水c。煤铁d。天然气。
4.如果我国的台湾也要从中东地区进口石油的话，请你为油轮设计一条通往台湾的航线。
七年级地理中东第一课时导学练学案
七年级地理 中东 第一课时导学练学案。七年级地理 中东 第一课时导学练学案教学目标1知识目标。了解中东是一个全世界关注的热点地区。能看图比较中东与西亚范围的不同之处及主要国家 记住中东重要的 两洋 三洲 五海 的地理位置 能看图说出中东石油在世界上的地位及分布2能力目标。通过读图能简单分析中东地理位...
地理巴西导学第一课时案
七年级地理巴西 导学案 第一课时。学习目标 1 运用地图和资料，认识巴西的位置范围和自然环境。2 根据地形与气候特点，分析亚马孙河水量特别丰富的原因。3 了解巴西工业和农业的特点。4 根据地图和资料，联系巴西自然条件特点，讨论该国如何利用和开发热带雨林。5 了解巴西城市建设情况和人种构成特点。重点难...
七年级下册《中东》导学案第一课时
第二节 中东 复习课导学案。学习目标 1.能读图说出中东地区的范围和位置，认识主要的国家和城市。2.掌握中东地处 两洋三洲五海之地 自古以来就是东西方的交通要道。3.学会运用统计数字说明中东石油储量 产量占世界的地位分析中东石油资源对本地区经济及世界经济的影响。4.运用资料描述中东富有特色的文化习俗...