人文地理开学第一课3月

（3）农业。

在这一章，我们会学习到一个重要的地理名词：区位！区位的含义：

1农业生产所在的地理位置；2农业与地理环境（包括自然环境和社会环境）各要素的相互联系。区位一个词我们在经后的学习中经常提到，eg:东北地区盛产玉米，东北也是我们国家四大商品粮基地之一。

东北地区为什么盛产玉米，这就涉及到它的区位优势：季风区，水热同期，黑土（土壤肥沃）、人口相对于华北地区，人口较少，地广人稀，可以大面积种植。

另外，在这一章，我们还会学习到五大农业地域类型：季风水田农业、商品谷物农业、大牧场放牧业、乳畜业、混合农业，五种农业地域类型，我们也会分析它们的农业区位优势。

4）工业。

这一章我们将会学习影响工业的区位因素（eg:原料、市场、动力、劳动力、技术等）；工业的集聚和分散，传统工业区和现代工业区的区位比较。

5）交通。

主要会学习五大交通运输方式：公路、铁路、水运、航空、管道运输的优缺点比较，交通对于聚落空间形态和商业网点分布的影响。

6）人地关系。

这一章的内容，其实涉及到我们地理学的核心理论：人地关系（人与自然）。人类从原始社会---农业社会---工业社会，社会经济得到了长足的发展，但与此同时，也面临着各种问题，eg：

环境污染、交通拥挤、就业问题、养老问题等等，因此，如何实现经济效益、环境效益、社会效益的协调发展，是摆在我们面前的一个重要课题。在2023年，世界环境与发展委员会在《我们共同的未来》中，提出了可持续发展的理念；既满足当代人的需求，又不危及后代人需求的发展，实现生态、经济、社会的持续发展。

2，人文地理的学习方法。

区域差异的比较，这个区域是有规模大小之分的，有大范围的，也有小范围。比如同样是以种植业为主的农业地域类型，为什么季风水田农业（水稻）主要分布在东亚、南亚的季风区，而商品谷物农业主要分布在温带大陆性气候区的美国中部、加拿大等地区，这就涉及两个区域的比较，要具体分析它们的区位差异，要注意比较。