远程教育心得体会

发布 2023-09-12 16:35:49 阅读 5553

当随着时间的推移,刚开始的工作激情在老师教、学生学,老师再教、学生再学,老师不教、学生不学的过程的过程中被逐渐的掩埋。可是通过培训我意识到这个问题的严重性,因为未来教育早打破了传统教育的常规,学生也已经由学生学习变为学生要学习,如果再抱着老观念不放,或者说是走原来的老路,那是行不通的,迟早会被时代所淘汰。因此,经过反思我决定在以后的教学中树立学生为主体的教学观念,以转变学生的学习方式为核心,注重中学生学习知识的过程和方法,使学生学会学习,鼓励学生积极主动地参与教学过程,勇于提出问题,主动**,掌握学习的方法。

平时的教学中我也经常去听其他老师的授课,课时由于受到地理环境和工作性质的限制,我们听课学习的就是本校的几位老师,也有互相帮助,合作学习,但是这个范围实在太过狭窄。而在培训中通过**专家的**和参看资料使我受益良多。这提醒了我,其实只要我们留心观察在我们身边有很多的教育资源可以利用,使我们的教学更加的充实和有效。

我们甚至可以通过网络与其他优秀教学就学习方法、内容、资源等进行交流、切磋、帮助。通过网络与其他教师进行资源共享,集思广益、取长补短,让自己的教育教学能力得到提高。在本次培训中我重温了powerpoint多**展示,版权知识,上网方法、信息搜索引擎,**及网页创建,光盘的使用,文字处理软件,桌面排版,电子邮件等现代化的教学技术。

使我对现代教育有了一个全新的认识。

总之在以后的工作中,我将不断的充实自己,与其他老师积极开展学科教学活动,**新的教育理论,新的教学模式,树立终生学习的理念,为成为新时代一名合格的教师而努力。

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一 远程教学沉闷的学习生活增添了色彩,它改变了传统教学中师生之间的关系,使二者更易于建立共学或互学的关系,同时远程教学也为学生合作提供了广阔空间和多种可能,使个性化学习成为现实。学生可以自主 自助从事学习活动,根据自我情况安排学习,而且可以通过互相交流,集体参与等实现合作学习,并在合作中提高学习兴趣...

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