3.14日，校长及领导组带领我校教研组长和高一二备课组长赴某校听课。我和张老师分别听了政治课和英语课。听完课后的感觉可以用两个字来形容：震惊。震惊之处有三：
震惊之一：学生上课的积极主动的讨论、交流和展示，尤其是学生在讲评试题时，学生教态自然，落落大方，好像一个小老师一样。带个视觉上的冲击是很大的。
震惊之二：不但是实验班学生如此，普通班亦如此。终于让我明白，新课改不仅在快班有良好的效果，普通班也可以取得良好的效果。
震惊之三：这样的课不是特意为听课老师准备的，而是随堂课。学生反映每节课都是这样。在这样的课堂上，学生的主动性和积极性都得到了充分的尊重和体现。
我发现新课改已经扑面而来了，不像以前的杜郎口，兖州一中那么遥远。我们身边的兄弟学校在新课改上，已经取得很大的突破。作为高二的政治备课组长，我深感压力很大。
因为我们的课堂和兄弟学校比起来，还是有很大的差距的。我们的不少学生在课堂上，昏昏欲睡，学生发言不积极主动。和某校的课堂比起来感觉很汗颜。
我们高二政治备课组，不得不奋起直追，力争把新课改推向一个新高度。今后，我们准备尝试一下做法：
1、继续落实和深化高效素质课堂教学模式。准备把 “小教师”的做法借鉴过来，为我所用，以升华高效素质课堂教学模式。
2、将分组并开展组内竞争的方式，以调动学生的积极性和主动性。鼓励学生主动发言，奖给学生适当的物质奖励和精神奖励相结合的原则。
3、力争将新课改渗透到每一节课中。不仅要新授课，而且在复习课，讲评课中，都很重视调动学生的交流、展示、发言的积极性和主动性，充分尊重学生的主体作用。
总之，去听课，带给我不仅是视觉上的震惊，重要的是教学理念的冲击。调动每一个学生的积极性和主动性，让每一个学生课堂上都能有所收获和提高，都能参与到课堂教学中，成为教学的主体。我一定努力将某校的一些好的做法，渗透到自己日常的教学实践中，争取在新课改的道路上，取得新的突破，为全面超额完成学校下达的各项指标奠定坚实的基础。
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