石犀小学黄小梅。
到现在为止已经听了很多精彩的课,听课后,感觉受益匪浅,让自己学到了很多实用的东西。如,在听过王婷的《投郑游戏》,在教学中要运用附有儿童的语言来教学,最大可能引诱学生的注意力,并且通过运用学生感兴趣的喜洋洋与灰太狼的角色扮演累教学。注重发展快乐体育,教学内容设计时层层推进、循序渐进,既让学生学得扎实,又让学生有新鲜感,体验成功并获得快乐。
又如李素娟上的《美丽的夜空》,充分尊重孩子的想象力。在教学中运用自主**、小组合作等多种教学方法,体现学生的主体地位,充分激发学生的学习兴趣,发展学生的学习能力,形成积极的学习态度。
这些教师虽然是新老师,但是都在用新的理念来教学。先进的教育思想、理念是我们新教师必须思考的问题。在活动中,教育思想直接促进或制约着我们教学方法的选定和设计,同时决定着活动的质量和效果。
如果我能面向全体孩子,全面培养孩子的创新精神和创新能力,培养他们的实践能力以及自我学习的能力,那么这就是跟上了“二期课改”新理念的步伐了。
因此我们在教学中要注意一些问题:在设计活动的时候,往往我考虑到的只是“我该如何教”,而忽视了“学生如何去学”的问题,其实作为教师,引导作用是要充分发挥的,但引导的目的主要是为了学生,通过这种引导,让学生学会自己去学习,去探索。活动中要善于营造情感氛围。
有人说过:开展好一次活动,不仅是知识信息的传播过程,更是一个心灵交汇的心理场。如果教师在活动中的表现只是平平淡淡,没有激情,那么学生的情绪也不会特别高涨。
因此我觉得在活动中激发学生的情感,教师自我的情感体现是非常重要的,这直接影响到了活动的成功与否。最后一点我想谈的就是要重视儿童的心理发展规律,关注儿童的经验与兴趣,并借助现代的学习手段,使学生的学习称为在教师指导下主动的,富有个性的过程。因为教育是科学,要求真实。
这就需要自己去经历,去提炼问题,因此通过活动要让学生自己去发现问题的之所在。对于学生所提的问题要具体情况具体分析,多让孩子说说自己的理由。
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听课评课心得体会第一篇 听课 评课心得体会。依据学校的部署,在缓和而又 工作中,我有幸听了良多老师的课。说句瞎话,踏进学校大门的一个感受就是一个字 忙 字,因而,起初的听课我并不多大的踊跃性,只是作为去实现一项义务的心态看待听课,然而,几回的听课之后,我由起初被动的利用自己没课的时光去听课,转为主动...