课题：和动物做朋友（第一课时）
课型：新授。
时间：2024年3月2日。
教学目标：1、充分感受动物的可爱；
2、知道动物是人类的朋友；
3、激发学生喜欢动物的情感，愿意和动物交朋友，并且懂得保护动物。
教学重点：知道动物是人类的朋友。
教学难点：懂得保护动物。
第一课时。教学过程：
一、观察室。
1、请同学说说喜欢什么动物。
2、**中的人在干什么？你喜欢谁？
3、揭示课题并板书：和动物做朋友。
二、活动场。
1、想一想：为什么我们要和动物做朋友呢？
1）学生自主发言；
2）同桌相互交流；
3）教师提示：动物和我们一同生活在大自然中！动物还能帮助我们人类呢！
2、讲一讲：生活中，你是怎么和动物做朋友的？
（1）同桌相互交流；
（2）全班交流汇报；
（3）教师提示：我每天给家中的小猫喂食、给小狗洗澡、给小鸟安家……三、知识窗。
1、自由学习《保护动物拍手歌》
2、分小组练读。
四、课堂总结。
说一说这堂课的收获。
5、作业布置。
学了这堂课，请用语言或行动告诉身边的朋友或家人，让他们和我们一起保护动物，不要伤害它们。
6、板书设计。
第1课和动物做朋友。
带来欢乐保护动物。
课题：和动物做朋友（第二课时）
课型：新授。
时间：2024年3月9日。
教学目标：1、充分感受动物的可爱；
2、知道动物是人类的朋友；
3、激发学生喜欢动物的情感，愿意和动物交朋友，并且懂得保护动物。
教学重点：知道动物是人类的朋友。
教学难点：懂得保护动物。
第二课时。教学过程：
一、实践园。
1、说一说：和动物做朋友，我们应该怎样做呢？
1）学生自由讨论。
2）学生自主发言。
3）教师列举p5的案例，并介绍相关链接《中华人民共和国野生动物保**》。
2、辨一辨，下面的做法正确吗？为什么？
1）追打喵咪；
2）给白鸽喂食；
3）宰杀小狗；
4）让大地干枯，小鸟没了家……
学生举手回答，并说出理由）
3、做一做：设计爱护动物的广告语。
（1）教师介绍几条保护动物的广告语。
2）学生练习写。
4、写一写 ：《迁徙的鸟》是一部非常精彩的记录片。下面是片头中的几个镜头，你看后有什么想法？
1）教师介绍**。
2）学生练写自己的想法（教师巡视，相机指导）二、课堂总结。
同桌相互说说该如何和动物做朋友。
3、作业布置。
有条件的同学，利用业余时间和家人一起**《迁徙的鸟》
二年级下册第一课教案
1 古诗二首。教学要求 会认11个生字，会写8个生字。能正确 流利 有感情得朗读 背诵古诗。能说说诗句得意思，体会诗人热爱春天 热爱大自然得感情。教学重难点 正确认读 书写本课生字，背诵得课文。通过朗读，培养学生热爱春天 热爱大自然得思想感情。教学准备 多 课件。课时安排 2课时。教学过程 第一课时...
二年级礼仪课第一课教案
第一课致歉。第一课时 教学目标 了解致歉语有哪些，会正确使用致歉语，了解致歉礼仪的重要性。并能在具体行动中做到讲文明 懂礼仪，努力提高自己的文明修养。教学重点难点 让学生愿意学习并会正确使用致歉语。教学准备 故事 情景表演 童谣 多 课件等。教学过程 一 创设情境，导课明标。我们在人际交往中，如果言...
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