一、在自然中、生活中有很多神奇的物理现象，****。
从这些**可以看出，物理涉及到自然方面、生活方面、科技方面。我们离不开物理。
二、从**上认识物理、
降落伞应用到力学方面的知识；
汽车、列车的运动也涉及到力学方面的知识；
沙尘暴现象涉及到声学知识和力学知识。
花的倒影涉及到光学现象。
人浮在水面上，这种神奇的现象也涉及到力学知识。
思考：沙尘暴是怎样形成的呢？（**声音）。大风带动沙尘运动，就形成沙尘暴。原来沙尘暴也与力学知识有关。
闪电是怎么形成的？（**声音）。带不同种电荷的两大片云相遇而产生的一种放电现象、
闪电这一神奇现象，也与物理息息相关。与电学相关。
天体方面，星体的运转，与物理运动学和力学知识有关。
水中的倒影，与物理的光学知识有关。
三、朋友们，你们知道吗，你们每个人都是魔术师，你们都可以做到。
1、伸出你的手，做第一个魔术，魔气实验。
魔气在**，在你的手里。伸出手，快速向手上吹气，感觉手心是热的还是冷的？凉的。
再慢吹，感觉手心是热的。同样是从嘴里吹出的气，手心的感觉却不一样。难道这不是魔气吗？
再来一个魔术，也需要你们嘴里的魔气来。首先向上吹乒乓球，会不会吹飞呢？先猜想，再实验，发现吹不飞，只能在原地打转。（请学生上来实验）
那么向下吹呢，会不会吹飞、还是在原地打转？用漏斗。开始先拖住乒乓球。能否做到向下吹，乒乓球不会掉下去，你就是高级魔术师。（请两三个学生实验）
涉及到物理上的力学和流体压强。
2、神奇的魔水实验。
把筷子放进碗里，筷子就会弯折，这是为什么？是真的弯折了吗？没有。
这个普遍的现象与物理上的光学知识有关。这个水也不是老师特质的魔水，而是大家家里都有的普通的自来水。不过这个普通的水还可以做更多有意思的魔术。
覆杯实验。****，高脚杯演奏**。
3、神奇的魔镜实验。
放大镜不一定只是放大。放大镜靠近课本，放大。再用放大镜看窗外的物体，是缩小的、且是倒立的。一个镜子可以产生两种效果。
通过刚才的实验，我们发现，自己都是魔术师。但是我们不仅仅做魔术师，还要明白魔术产生的原因。以上魔术，都是我们要学习物理知识中的一些小小的现象，那么大家想知道原因吗？
在我们学习物理的过程中，都可以把这些魔术的谜底一一揭开。
四、在我们的生活中，可以看出物理无处不在。物理学的发展是怎样的呢？科学家是如何探索的呢？我们可以借鉴科学家们的学习方法，来完成我们的求学之路。
在物理学的发展史上，对此有重大贡献的物理学家有伽利略、阿基米德、牛顿、爱因斯坦等。可能还不熟悉他们，今后学习会逐渐接触到。伽利略，在比萨斜塔上做实验，挑战权威；被苹果砸中脑袋的牛顿，不放过任何现象，去深入思考，终于发现了万有引力定律。
还有创立广义和狭义相对论的爱因斯坦，朋友们应该都有所耳闻，今后我们会深入学习。
我们以伽利略发现单摆原理的故事为例，来看一下科学家是如何进行科学**的。
****。科学**的7个步奏：
提出问题。猜想与假设。
制定计划与设计实验。
进行实验与收集数据。
分析论证。评估。
交流与合作。
我们今研究一个新的物理问题，就可以以此作为研究问题的顺序。
六、物理学习的内容。
如何学好物理。
初中物理开学第一课
任教初中物理已十几年了，每每听到学生说 物理太难学了。家长说 我孩子的物理直接不入门，可能随我，我小时就没学好。都没有引起我的关注和思索。直到我的孩子要上初中的时候，有一天他问我 爸爸，物理是不是很难学？我大吃一惊 你还没上初中，怎么就知道物理难学呢？我听很多初中学生说过物理难学。很多老师也说过 孩...
初中物理开学第一课
结果从天倒地 从古道今 从蒸汽机到火箭讲的天花乱坠，孩子听的目瞪口呆！现在想想，这样的开始，不仅对学生学习物理毫无用处，而且在一定程度上加深了有些同学对物理的恐惧，导致某些同学还没有学习物理就已经对学好物理失去信心。既然物理 于生活，作为老师就应该从最基本的生活现象入手，让学生充分体验物理 于生活，...
初中物理开学第一课教案
也许你昨天曾拥有辉煌但那已成为枕边一段甜蜜的回味 也许你昨天曾遭受挫折但那已成为腮边几滴苦涩的泪痕 昨天已经过去我只想看到你的今天和明天 题记 夕阳西下静谧的非洲大草原上一只羚羊在沉思 明天当太阳升起的时候我要奔跑以逃脱跑得最快的狮子 而此时一只狮子也在沉思 古人云 一 暑期回顾 好的开始等于成功的...