要求。1、上课留心听,做好笔记。
2、课后按要求做好作业。
3、背熟古文、古诗。
送你两句话。
1、细节决定成败。
2、习惯决定人的一生。
趣味语文。谁敢用带四处口音的普通话把这首诗读出来!
卧春。陆游。
你的朗读如下。
卧春》暗梅幽闻花,卧枝伤恨底,遥闻卧似水,易透达春绿。
岸似绿,岸似透绿,岸似透黛绿。
有位学生听写如下。
《卧春》/《我蠢》
暗梅幽闻花,/俺没有文化。
卧枝伤恨底,/我智商很低,遥闻卧似水,/要问我是谁,易透达春绿。/一头大蠢驴。
岸似绿,/俺是驴,岸似透绿,/俺是头驴,岸似透黛绿。/俺是头呆驴/
谁对谁错。从前有个旅店贴了一张广告,上面写着:“下雨天留客天留客不留。
”一位旅客走上来,要求住店。店主指着广告说:“你没看见写的广告:
‘下雨天,留客天,留客?不留。’”客人说:
“我看见了。广告说得清楚:‘下雨天,留客天。
留客不?留!’”
其实,这句话还有另外两种句读方式:一种是疑问句式:“下雨天,留客天,留客不留?”一种是陈述句式:“下雨天,留客,天留,客不留。”
先生的字据。
从前,有个财主非常吝啬。一次他为儿子请一位教书先生。在讲待遇时,先生知道他平素对人很刻薄。就动了心思,和他立了个字据,上面写道:
无米面亦可无鸡鸭亦可无鱼肉亦可无银钱亦可。
财主看了非常高兴,他想先生用膳不讲究,而且不用掏学费,感到是占了大便宜。到了年底,先生要找财主算账。财主**肯给,二人就一同到县衙去打官司。
县官让财主将字据念了一遍;财主就按所立的字据念了一遍,先生却按标点的停顿念了一遍,这样就念成了:
无米,面亦可;
无鸡,鸭亦可;
无鱼,肉亦可;
无银,钱亦可。
财主一听傻了眼,只得将学费和饭钱付给了先生。
巧改对联。从前有个老进士,他的儿子也中了进士,于是他好得意,准备第二天大宴宾客,进行庆祝,并亲自撰写了一副对联,贴于大门外。上联是“父进士,子进士,父子进士”,下联为“婆夫人,媳夫人,婆媳夫人”。
由于这老进士平时为富不仁,仗着自家有财有势,经常欺男霸女、鱼肉乡里,百姓对他无不恨之入骨。其中有个秀才见了这副对联顿时计上心来,决定要捉弄一下老进士以解心中恶气。于是,他趁黑夜把这副对联的“士”字下面一横加长,把“夫”家添了一撇,“人”字加了两横。
第二天,老进士请来的宾客都来了,大家一见这副对联,都交头接耳,偷偷暗笑。老进士闻讯出来一看,只见对联变成了“父进土,子进土,父子进土;婆失夫,媳失夫,婆媳失夫。”
那老进士在众人面前出了丑,不由得大叫一声,昏了过去,百姓们则拍手称快。
一、 成语对对子:(注意对仗要工整,意思要相对)
粗茶淡饭( )
流芳百世( )
井然有序( )
指鹿为马( )
固若金汤( )
精雕细刻( )
雪中送炭( )
伶牙利齿( )
二、 成语不离“舌”
形容信口胡说( )
形容说话轻薄( )
形容能说会道( )
形容惊诧无言( )
形容不善辞令( )
形容随声附和( )
三、数字俗语:
表示实实在在,不可更改时用( )
表示做事不考虑周到,干了再说时用( )
表示一样东西两人平分时用( )
表示某人干事麻利时用( )
表示差不多时用( )
表示某人打小算盘时用( )
表示归根到底时用( )
表示把握大时用( )
表示很不容易时用( )
表示信心十足时用( )
表示距离远时用( )
四、你知道下面的惯用语是什么吗?
1、把在团体中起主导的人喻为( )
2、把足智多谋的人喻为( )
3、把接待宾客的当地主人喻为( )
4、把公堂台阶下受审的囚犯喻为( )
5、把吝啬钱财、一毛不拔的人喻为( )
6、把混混噩噩、不明事理的人喻为( )
7、把世故圆滑的人喻为( )
8、把没有专业知识的外行人喻为( )
9、把技艺不精、勉强凑合的人喻为( )
五、 数字猜成语:
12345609( )1256789( )1+2+3( )333 555( )3.5( )5 10( )9寸+1寸=1尺( )
答案: 一、 成语对对子:(注意对仗要工整,意思要相对) 粗茶淡饭( 山珍海味)
流芳百世(遗臭万年 )
井然有序(杂乱无章)
指鹿为马(点石成金 )
固若金汤(危如累卵 )
精雕细刻 ( 粗制滥造)
雪中送炭( 锦上添花)
伶牙利齿( 笨嘴拙舌)
二、 成语不离“舌”
形容信口胡说(妄口八舌 )
形容说话轻薄(闲嘴淡舌 )
形容能说会道(唇枪舌剑 )
形容惊诧无言(张口结舌 )
形容不善辞令(笨嘴拙舌 )
形容随声附和(鹦鹉学舌 )
三、 数字俗语:
表示实实在在,不可更改时用( 一是一,二是二)
表示做事不考虑周到,干了再说时用( 一不做,二不休)
表示一样东西两人平分时用( 二一添作五)
表示某人干事麻利时用( 三下五除二)
表示差不多时用( **不离十)
表示某人打小算盘时用( 小九九)
表示归根到底时用( 九九归一)
表示把握大时用( 十有**)
表示很不容易时用( 九牛二虎之力)
表示信心十足时用( 十拿九稳)
表示距离远时用( 十万八千里。
四、你知道下面的惯用语是什么吗?
1、把在团体中起主导的人喻为( 主心骨)
2、把足智多谋的人喻为(智多星 )
3、把接待宾客的当地主人喻为(东道主 )
4、把公堂台阶下受审的囚犯喻为(阶下囚 )
5、把吝啬钱财、一毛不拔的人喻为( 铁公鸡)
6、把混混噩噩、不明事理的人喻为( 糊涂虫)
7、把世故圆滑的人喻为( 老油条)
8、把没有专业知识的外行人喻为(门外汉 )
9、把技艺不精、勉强凑合的人喻为( 三脚猫)
五、 数字猜成语:
( 七零八落)
(丢三落四 )
+2+3( 接二连三)
555(三五成群 )
.5(不三不四 )
10(一五一十 )
寸+1寸=1尺( 得寸进尺)
开学 开学第一课
开学 开学第一课。两个月的暑假转瞬即逝。九月一日星期四,我们正式上课。星期四第三节课和第四节课都是作文课,这已经是我们学校多年的光荣 传统 了。三四节课讲什么呢?上新课?校安工程弄得学校 一团糟 到处都是土泥浆和灰尘,几乎无处落脚,再说,新买的黑板还没运来,在哪板书呢?让学生写作文?才刚开学就让学生...
开学 开学第一课
开学 开学第一课两个月的暑假转瞬即逝。九月一日星期四,我们正式上课。星期四第三节课和第四节课都是作文课,这已经是我们学校多年的光荣 传统 了。三四节课讲什么呢?上新课?校安工程弄得学校 一团糟 到处都是土泥浆和灰尘,几乎无处落脚,再说,新买的黑板还没运来,在哪板书呢?让学生写作文?才刚开学就让学生写...
开学的第一课关于开学第一课作文
坐上了爸爸的电动车,我心想 太棒了!又可以见到司老师了,不知道司老师有没有变样子,会不会讲那些有趣的国学知识,又有哪些 大师写的优秀散文,哪些情节曲折的文章?我怀着激动的心情来到了新大都,一路上,有许多新生生物映入我的眼帘,迎春花在枝头上吐露着芳香,路边的一些梧桐树已经抽出新枝,有鸟儿在枝头欢快地唱...