任课教师：吕金丽任教科目：**。
教学要求：在新学期能够以积极的状态投入到学习中，并能有高昂的兴趣参与学习。
教学分析：重点：养成良好的学习习惯。
难点：以良好的学习习惯规范自己在课堂的表现。
关键：熟悉新学期**课的要求，有意识去遵守。
教学过程：一、 师生互相问好（自我介绍）
二、 师生共同演绎节目。
1、 学生代表表演节目。
2、 即兴表演（全班）
三、 讲述学期的要求：
1、 按时，按顺序进入教室，不迟到、不早退。
2、 进入教室不得喧哗打闹，保持安静状态。
3、 保持教室卫生，桌椅摆放整齐。
4、 课堂上发言积极有序，有礼有节。
5、 爱护公物，正确使用乐器，小心轻放，意外损坏照价赔偿。
6、 上课请带好三个“一”：一支笔，一本书，一件乐器。
四、 习惯养成训练：
1、 起立。
2、 师生问好。
a：（以**歌唱形式）1=c 4/4
师) 同学们好！（生） 您好您好吕老师您好！
b：（以节奏拍手问好的形式） 2/4
x x x ︱ xx x ︱xx xx ︱ xx x ︱*** x︱铃声响什么课 ？ 老师问声同学好 ， 同学们好。
铃声响**课 ？ 同学问声老师好 ， 吕老师好。
xx xx︱ xx x ︱x x ︱x- ‖我们都是好朋友 ，我们爱上**课 ，**课！
五、 分组选拔小组长：
1、 分组。
2、 讲述课堂要求：
小组合作学习，评价真实客观，学会欣赏别人，争做优秀小组，小组团结合作，富有创新，适当的奖励与处罚。
六、结束新课。
开学 开学第一课
开学 开学第一课。两个月的暑假转瞬即逝。九月一日星期四，我们正式上课。星期四第三节课和第四节课都是作文课，这已经是我们学校多年的光荣 传统 了。三四节课讲什么呢？上新课？校安工程弄得学校 一团糟 到处都是土泥浆和灰尘，几乎无处落脚，再说，新买的黑板还没运来，在哪板书呢？让学生写作文？才刚开学就让学生...
开学 开学第一课
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开学的第一课关于开学第一课作文
坐上了爸爸的电动车，我心想 太棒了！又可以见到司老师了，不知道司老师有没有变样子，会不会讲那些有趣的国学知识，又有哪些 大师写的优秀散文，哪些情节曲折的文章？我怀着激动的心情来到了新大都，一路上，有许多新生生物映入我的眼帘，迎春花在枝头上吐露着芳香，路边的一些梧桐树已经抽出新枝，有鸟儿在枝头欢快地唱...