1春光染绿我们双脚。
教学目标：1、学会本课生字，理解生字组成的词语。
2、通过领会诗句内容，理解“春光染绿我们双脚”的意思。体会作者绿化祖国、改造自然的豪情壮志。
3、能正确、流利、有感情地朗读课文。背诵课文。
教学重点：知道“春光染绿我们双脚”的意思。
教学过程：第一课时。
一、谈话导入：
二、初读指导。
1、听课文录音。
2、自学生字词。
1）默读课文，画出不认识、不理解的字词。
2）会读写生字。
3）联系上下文，理解词语的意思。
锨镐彩翼荒山野岭裸露咆哮枝繁叶茂。
3、检查自学效果。
1）出示生字卡片。
2）指名分节读课文，理解词语意思。
4、讨论：全文可分几部分？结构上有什么特点？
三、指导写字。
鼠：笔划较多，注意顺序、间架。
描红、临写。
五年级下第一课基础练习
第一课复习内容。一 多音字。挑 tiao铺pu tiaopu 2 形似字。惶琢涕岖煌啄梯躯。3 词语识记。鹅毛大雪 形容雪下得非常大。火冒三丈 形容怒气特别大。训斥 训诫和斥责。琢磨 思考 考虑。寒冬腊月 指农历十二月天气最冷的时候。泛指寒冷的冬季。全然不顾 什么都考虑。挥汗如雨 形容汗出得特别多。...
五年级思品下第一课
鄂教版五年级品德与社会下册教案。1 善待他人 设计思路。本主题下设三个小话题，即 为别人的成功喝彩 己所不欲，勿施于人 和 赠人玫瑰，手有余香 1 为别人的成功喝彩。为别人的成功喝彩，是学生成长进步的阶梯。诚然，一起学习 生活的同学进步了 获奖了，我们相信，这些同学总有他的过人之处，或是付出了更多的...
PEP五年级下第一单元第一课时
unit 1 my day 教学设计 period 1 广东省东莞市南城区阳光第六小学周小佳。一 教材内容分析。本部分主要学习的核心句型是 when do you we at o clock.教材通过张鹏询问新朋友pedro在西班牙的学习与生活作息情况使学生感知上述句型的语义及语用情景。二 学生情况...