学习目标：
1、让学生了解老师的为人、教学风格，亲近老师；
2、认识学习语文的意义，领略语文的魅力和风采；
3、引导学生热爱语文、热爱生活、追求理想的态度；
4、养成良好的学习习惯；
5、让学生尽快投入到学习中去。
学习方法：1、谈话法。
2、讲故事法。
3、激趣法。
学习过程：一、简单介绍：
亲爱的孩子们，从今天开始，大家都是二年级的小朋友了！大家开心吗？新的学期，新的希望！欢迎宝贝们进入我们二年级四班这个大家庭！
hello ! my name is liu chaoli,and i’m chinese teacher.我是刘超丽，是我们班的语文老师，希望孩子们能够快速地记住我的名字，老师也会尽力记住大家的名字，以便于我们今后的沟通！
老师还想告诉大家，老师最喜欢坐姿端正、专心听讲的小朋友啦！相信我们班的孩子都会是最乖的、最惹人爱的！ok?
1.让孩子简单介绍自己（姓名、兴趣爱好。
2、让孩子说暑假里发生的使自己难忘、印象至深的一件事，分享给大家（多说教师激励语）；
3、让每一个孩子简单地说一说新学期打算。
师总结：作为二年级的学生，你将被一年级的新生称为“哥哥、姐姐”；你不再是刚入学什么也不懂的小孩儿了；你理应肩负起为新入学的弟弟妹妹们做好榜样的责任，做事不可再任意而为。 clear?
2、出示“聪”字：
大家认真地观察这个字，想一想，你发现了什么？比一比，谁是我们班的火眼金睛！（让孩子们各抒己见）
师总结：“聪”这个字，大家认认真看一下，首先，它的左边是“耳”，也就是先听别人说，然后右边上面“两点”，就是眼睛，用眼睛去看，再就是“口”，也就是说，用自己的嘴巴去问别人，不懂的就去问，最后就是“心”，也就是说用心去想有没有道理总体下来就是先用耳朵去听别人说，再用自己的眼睛去看，再用自己的嘴去问，然后再用自己的心去想，这样以来，你就是一个聪明的人！相信大家都是聪明的孩子！
3、常规训练：
大家都知道“没有规矩，不成方圆”，可见，行为习惯对于我们来说，是很重要的。（出示**，以“儿歌”的形式出现，让孩子读，然后让孩子做一做！）
4、总结：
最后，我相信大家的表现会更加出众！让我们一起共创我们的优秀班集体吧！
刘超丽。2024年8月
开学第一课教案
第一节课教案。一 教学目标 让学生了解作为一名小学生的光荣感。让学生了解学校名称及地址 班主任姓名及办公室地点。让学生进行自我介绍，相互认识，培养集体意识。让学生观察教室，发现教室不同位置的工具及用处。二 教学重难点 1 学生进入新的环境会产生紧张局促等情绪，首先需要消除学生不安情绪，尽快带领学生进...
开学第一课教案
开学第一课。教学目标 1 师生互相了解，拉近师生距离。2 了解校园安全隐患，掌握相关安全知识，培养学生 珍爱生命，安全第一 的意识。3 建立班级常规管理制度。教学重点 培养学生的安全意识，掌握安全知识 建立班级常规管理制度。教学过程 一 自我介绍。教师自我介绍 姓名 个别学生自我介绍 自愿原则 对起...
开学第一课教案
八 10 班开学第一课教案。活动目标 1 统一思想，使同学们静下心来，安心学习。2 树立自信，确立目标，努力学习，争取优异成绩。3 严格约束自己言行，遵守校纪校规，文明 健康 安全 愉快的投入校园生活。活动过程。八年级的上学期在我们的脚步声中悄然远去，新的一学期即将踏上征程。在一路走来的日子里，我们...