教学目的：
1、了解本学期的教学内容，熟悉教材。
2、能根据课文内容分析各课的工具要求，并做好各种工具的收集、采购工作。
3、掌握本学期的教学要求、纪律要求。
教学重点：了解本学期美术课的工具准备和纪律的要求。
教学过程：一、开学寄语：享受美术。
二、浏览教材：
以小组为单位，给十五分钟时间学生浏览整本新的美术教材。
学生可以互相交换对新教材的意见。
学生还需要在浏览的过程中，尝试根据各课的内容，分析每一课需要什么工具。（也可以小组讨论决定）把分析的结果写在每课的标题后面。
注意小组讨论的纪律，控制好学生的音量，养成良好的讨论习惯）三、工具分析：
1、全班一起对各节课的准备工具分析结果。
2、整个学期需要的工具汇总。
四、要求介绍：向学生介绍美术课的各种要求。
1、工具要求：带齐工具是上好每节美术课的基础。
2、纪律要求：良好的纪律是上好美术课的保证。
3、作业要求：准时、认真完成作业，是美术课最基本的要求。
五、祝语：新学期进步。
开学 开学第一课
开学 开学第一课。两个月的暑假转瞬即逝。九月一日星期四，我们正式上课。星期四第三节课和第四节课都是作文课，这已经是我们学校多年的光荣 传统 了。三四节课讲什么呢？上新课？校安工程弄得学校 一团糟 到处都是土泥浆和灰尘，几乎无处落脚，再说，新买的黑板还没运来，在哪板书呢？让学生写作文？才刚开学就让学生...
开学 开学第一课
开学 开学第一课两个月的暑假转瞬即逝。九月一日星期四，我们正式上课。星期四第三节课和第四节课都是作文课，这已经是我们学校多年的光荣 传统 了。三四节课讲什么呢？上新课？校安工程弄得学校 一团糟 到处都是土泥浆和灰尘，几乎无处落脚，再说，新买的黑板还没运来，在哪板书呢？让学生写作文？才刚开学就让学生写...
开学的第一课关于开学第一课作文
坐上了爸爸的电动车，我心想 太棒了！又可以见到司老师了，不知道司老师有没有变样子，会不会讲那些有趣的国学知识，又有哪些 大师写的优秀散文，哪些情节曲折的文章？我怀着激动的心情来到了新大都，一路上，有许多新生生物映入我的眼帘，迎春花在枝头上吐露着芳香，路边的一些梧桐树已经抽出新枝，有鸟儿在枝头欢快地唱...