班主任论坛。
我和学生的故事：谈时尚。
赵丽娜。山东省青州市第二中学山东青州２６２
摘要：当前，各年龄段的人都在追求时尚，中学生这个群体也在盲目的跟风逐湖，甚至耽误了自己的学业。那么出现这个的现象的原因。
在**？我们枉会、家庭、学校应该怎么帮助我们的学生呢？本文写了些想法。关键词：时尚中学生中等教育，中图分类号：ｇ６文献标识码：ａ文章编号。
故事背景：**、网络的飞速发展，各种时尚信息不断的撤向城市的各个角落，催生出个性张扬的新新人类，现如今的高中生与我们传统观念的高中生发生了很大变化。高中的学生追求时尚、凸显自我，已经成了日常生活的一部分，染发、烫发、穿潮不都这样吗，在同学面前我自信呀，老师您学生正确的引导缺失。
家长忙于自己的事的头发不是也烫了吗？”‘刘蕊呀，人的一生情，没空引导，甚至有些家长不知怎样引每个阶段都有每个阶段最主要的事情，你导；在校老师忙于传授书本知识，忽略生处于中学时代，学习科学文化知识是最重活、思想方面的引导。要的，头发捌饬的再漂亮，学习成绩不理基于分析的几点原因，我觉得我们不想，也是不漂亮，你的自信就只是盲目的自管是社会还是家庭还是学校，应该都要努信，反而耽误了自己的大好时光，学生的外表美是指整洁、大方呀！
”我把搜集的烫发的主要原料对苯二胺对身体的危害给刘蕊看并说到：“它对身体多大危害啊，就是成年人一年也最多这样处理两次头发。对青少年来说危害就更大了，你们还在长身体呀！
所以你们还是不要去染发、烫发的好。
流服装、玩平板，秀手机，然而这大大的耗。
费了学生的学习精力，也不利于学生养成正确的审美观，甚至可以说破坏了学生的价值观。对学生的终身发展很不利。身为一线老师我们应该怎么引导，让孩子们既能把精力用于学习，又不落后于时代，值得我们思考。
我的故事：话说某年暑假结束、高三开学之际，只见班里有两个女同学的头发变卷了，甚至有个女同学的头发还上了色。第天两个女同学扎成了马尾，第二天两个女同学又将头发盘在了头上还用了水晶的。
一。力，为学生的健康成长尽自己的一份力量。社会应该对流行文化进行一些筛选，想到中学生也是社会的一员，他也生活在我们周围，成年人能接触到的东西他们也能接触到，与其跟他们说不能怎样，不如给他们创造一良好的环境让他们学习成长。
学校。是中学生生活的主阵地，学生白天大部分。
现如今还有一个时尚口号呢，健康的美丽．时间都在学校中度过，我们学校应该首先你的美丽健康吗？～老师我知道了，我这就给学生创健康向上的学校环境。老师起带把头发处理好，专心学习，您放心吧！
谢谢头作用，示范要做好，以身作则，爱好、兴趣老师有耐心跟我讲这么多。”同时找到班主要高尚，言谈举止要大方，着装要得体。同任开了主题班会“什么样发型适合我”。
同时积极引导学生爱好、言谈、着装要符合中。
发饰。我看情况不妙，这样的头发收拾要花学踊跃发言班会收获颇丰，“我知道应该理学生的年龄。除了老师的日常示范以外，学多少时间，买发饰又要多少时间，其中刘蕊什么样的发型了…潮流的发型不一定适合校应该有必要的校本课程，甚至应配备必还是班里的目标学生，高二年级进班时是学生’’“不理流行发型我照常很酷”等等。
刘要的生活指导老师。对学生进行思想方面班里的第一名。于是就在一次测验之后，我蕊的头发处理好了，上课精神也好了，精力的指导教育，让学生具有正确的世界观和找她谈话，这次测验她物理成绩不理想。
那集中多了，课下问问题也多了，成绩很快提价值观，具体让他们能够知道自己这个时是周三的一个晚自习时间，“刘蕊呀，进入高了，另一位女同学头发处理了好了，班里期主要的人生任务，能区分美与丑、善与。
高三以来自己的学习怎样啊？”刘蕊说，“最也没有同学议论头发了，一进班级同学们恶。让他们知道时尚应该是精神上的追求，近老是感觉时间不够用，各科上课老师讲。
的内容很多，上课跟不上老师，课下又有作业又要消化当天内容，感觉吃不消。”我追问，“那这次测验成绩不好，这就是主要原因了？”刘蕊低头无语，一会儿抬头便问“老师您说，学习物理有没有什么技巧、捷径啊？
我现在怎么摸不着头脑呀？”这句话暴露了她的问题，也符合孩子的特点：不是很想下力气。
“所谓的技巧捷径上课的时候我都说了，但是你还没有用足够的时间和精力去完成。～我已经没有多余的时间了，我已经尽力了，不能让我不吃饭、不睡觉、不洗脸、不理发了啊。…好，你说到点子上了，你一天花多长时间考虑和整理你的头发啊。
～五六分钟整理就好了，有时情不自禁的就考虑自己的头发，尤其是看到别人有了新发型时，具体多长时间说不上来。～那姑且就算平均每天１５分钟吧，这１５分钟用在学习上有多少收获，利用这１５分钟你可。
精神面貌一片健康向上。
故事感言：我总结出现中学生烫发现象的主要原因有三个：社会上的理发师职业道德缺失；老师的防范教育、正确指导没。
积极向上的思想，而不是简单的身着怪异，打扮夸张。家庭是学生生活的主要地方，家长是孩子成长的第一任老师，家长也要做好示范作用俗话说的好，上梁不正下梁歪。同时也要不断的武装自己的头脑，能给学生做好必要的指导和教育，曾几何时，学生才上高中很多情况下就不和家长交流了，吃饭、要钱成了唯一的沟通，他们认为家长落伍了，没有共同语言了。
家长要了解孩。
有及时到位；学生的审美观、价值观不够成熟。由此我们老师悉心教育并加以引导是非常必要的。烫发只是现代中学生追求时尚的一点表现，中学生的年龄集中在１５～岁之间，这个年龄段的学生虽然外表看。
上去已成熟但是内心还是很不成熟的，思子，关注社会发展，站在高处，智慧的指导、想很容易受外界环境的影响，究其原因主引导他们。我相信社会、家庭、学校共同努要是：（１阅历太浅，思想不够成熟。
学生年力让高中生不落伍，小跟上潮流外，更重要龄还是比较小的，而且大部分时间都在学的是文化有内涵，谈吐、行为有修养，内心校里度过的，学校环境相对单纯，以至于学向上，充满朝气。真正能担负起建设祖国未。
生思想比较单纯，对于外界事物缺少一定来的大任。的判断性。（２当今社会文化冗杂，适合中学。
生的比较少。文化多元化，文化大繁荣，是参考文献。
李秋霞．时尚元素对中学生的影ｎｉ￣好事。但是很多都是迎合大众的口味，适合［１
ｌ］．好研于成年人，专注于中学生的比较少，中学生。
］刑荣．中学生时尚观念的发展趋势［ｅｂ以问老师几个疑惑点，背多少英语单词啊？很难接受到适合他们的文化。（３中学生专［
ｌ］．好研日积月累你能比现在多学多少东西呀？”刘题的东西太少。不能只见到社会文化冗杂，蕊情不自禁的点了点头：
“那倒是，可是老充斥了中学生专题的东西，其实本身着眼师我这样的头发好看呀，现在明星，ｃｏ妹于中学生的东西就很少。（４家长和老师对作者简介：赵丽娜（１９一），女，回族，山东青州市人，中学一级教师，工作于山东省潍坊市青州市第二中学，自２００年参加工作以来一直。
从事一线教学工作。
中国科教创新导刊。
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