在听着刘锋叙述的过程中，我一下子意识到我工作的疏忽。为什么没有弄清事情的经过就批评了他？我想，要想转变他现在的状况，必须走进孩子的内心世界，了解他在想什么，和他成为朋友，平等对话，平等相处。
我开始转变自己的教学方式，在课堂上更多的关注他，从让他喜欢我这个大朋友开始到喜欢我教的学科，到愿意听我的教导。上课鼓励他认真听讲，多为他提供发言的机会，让他感觉到只要自己用心听讲，就能体会到发言成功的喜悦。在完成作业的时候，我常常采用“连哄带骗”的手段，鼓励他说，作业中的题目对于他来说简直就是“小菜一碟”，打消他完成作业的恐惧感和厌倦感，引导他按时完成作业。
我不期待自己成为什么名师，我只希望自己所做的一切对得起我的学生，对得起教师这个称号，对得起那一声声真诚的“老师好”! 转眼间初三的学习生活就结束了，他们要奔向更远的前方，真的点舍不得！但是我和学生点点滴滴的故事，永远留在我的心中！
我和学生的故事
我们在和同学相处的过程中发生好多感人的故事，作为教师，那是我们应该的付出，很多却已经淡忘。但是孩子们却会永远的记在心里，成为挥之不去的永恒的记忆，且看我和学生的故事 我和学生的故事之田慧。在刚入求实之际，陌生的我对一切都感到无助和迷茫，甚至于学习。我虽说是一个性格外向活泼的女孩，但也有心灵的脆弱之地...
我和剪纸的故事小学生作文
小白纸，方正正，用它剪纸多威风。小纸落到我手里，我拿它来铰花样 能铰龙，能铰水，铰的万物美又美 百花开到俺手里 俺想铰啥就叫啥 咦？是谁在唱歌？对啦，是我边剪边唱的，惬意极了！忽然，妈妈从房间里一股风似的跑来，得意的问 唱得这么好听，可你知不知道剪纸的来历呀？我一听，来了兴趣，连忙放下手中的活，问 ...
2023年我和妈妈的故事学生作文
我和妈妈的故事学生。世界上有一把伞，就算雨停了，也不肯收 世界上有一种花，就算枯萎了，也不肯丢。有一种亲情，是从青丝到银发都无法改变的，这种情感的存在，是我今生今世最大的幸福。我的妈妈有一张超级平凡的面容 眉毛长长的，淡淡的，一双灵动的眼睛，她还有一张大大的嘴巴，嘴唇红红的，显得格外饱满。这样的形象...