小班语言组教科研计划

发布 2023-07-01 23:17:28 阅读 9780

2018—2019学年上期小班语言组教研工作计划。

一、指导思想。

本期,我们小班语言教研组将以《指南》、《幼儿园教育指导纲要》为依据,本着以幼儿发展为本的理念,从孩子发展的特点和兴趣需要出发,充分挖掘本园的特色,因地制宜地实施各项教育教学活动,努力实现“让每一位学生取得最大成功,让每一位教师都得到最优发展”的目标,彰显小班年级段特色,有效促进幼儿的全面发展。同时,努力提高组内教师的教科研水平。根据本年龄组的实际,灵活地将教育理念渗透与每个教育活动中,摆正教师与幼儿之间的关系,竭力争取家长的支持与合作,在促进教师的专业成长的过程中,促进幼儿的快乐成长。

二、现状分析。

这学期,我们小班语言教研组一共有七位老师组成,在工作能力上各有所长。吴丹老师、王可钦老师是孩子心中的朋友兼老师,做事耐心认真。吴雪老师对待工作一丝不苟。

王明丽老师、侯艳艳老师、耿丽萍老师经验丰富、有思想,活动中创意无限。大家齐心协力、优势互补,通过园本教研定能获得一些有益的经验。

三、工作目标。

1.通过开展形式多样的教研活动,不断提高教师的专业素质和教育实践能力。采用理论学习、案例研讨、微教研、一课多磨的活动,将学习与实践相结合,学习与反思相结合,真正转变组内教师的教育观念,提升活动质量,促进教师专业化成长。

2. 各班老师根据班级孩子特点布置室内外环境和区角,关注幼儿能力差异,投放丰富、有效的区角活动材料。

3. 结合小班幼儿年龄特点,强化一日管理,在一日生活中,培养幼儿良好的生活、行为习惯,树立独立意识。并引导幼儿学习简单的安全知识,形成初步的安全意识。

4. 根据孩子的实际情况,开展各类体育游戏活动,培养幼儿对身体锻炼的兴趣和习惯,培养幼儿在体育游戏中团结合作、遵守规则、勇敢竞争、克服困能的良好品质。

四、具体内容。

1.每周组织教师学习《幼儿园教育指导纲要》《幼儿园工作规程》《3—6岁儿童学习与发展指南》,深刻理解其精神实质。同时,鼓励各位教师进行大胆探索与实践,积累经验,相互交流,使以儿童发展为本的教育理念真正在课程领域里、在幼儿园保教实践中得以体现,促进保教质量的提高。

2.本学期我组将结合我园的运动特色,根据小班幼儿的年龄特点与实际情况,有目的、有计划做好教育教学工作。在工作中发挥各自优势,互帮互学,共同进步。

3.在教研组中形成交流分享,互动反思的良好氛围。本学期我组将根据园内安排,为了进一步提高教学效果,在组内展开“一课多研”,一个教育活动,多次磨课,遇到教育教学中的问题大家一起讨论,共同寻找解决的办法。

4.深入开展三生园本课程,结合小班幼儿年龄特点,强化一日管理,在一日生活中,培养幼儿良好的生活、行为习惯,树立独立意识。并引导幼儿学习简单的安全知识,形成初步的安全意识。

5.继续深入学习学前教育专业书籍,并能适当引发一些讨论,以形成共识。以此引发教师对读书活动的兴趣,分享读书活动的乐趣,加强教师自主学习的积极性,激发教师对书籍内涵的理解力与鉴赏力,不断提高教师的文学素养与专业水平。

五、采取措施。

1.以协调幼儿主动学习和常规意识为前提,开展主题式的课程活动。在教学观摩研讨活动中,相互学习保教经验,提高教师的保教技能及评析能力。

2.每月一次根据体育特色课程在教研组内共同**,如何让孩子在“玩中学,学中玩”,通过体育活动,开展对幼儿的走、跑、跳、投掷、钻爬、平衡、攀登等基本动作的训练,使幼儿体力、速度、灵敏等动作素质达到标准。

3.创设温馨的区域游戏环境,提供适宜材料,萌发幼儿进入游戏的愿望。有针对性的投入适宜小班幼儿操作的玩具材料,例如在区域游戏“娃娃家”中围绕游戏目标,着重增强他们的角色意识。

帮助孩子扮演好角色,并成为孩子游戏的支持者、参谋者。指导时应注意方式方法,适时适度介入,激发幼儿游戏兴趣,促进游戏的开展,让孩子在愉快的情绪中游戏。

4.开展各类亲子活动,使家长了解幼儿园的日常保教工作,并做好家园共建。

5.**如何选择一些有利于小班幼儿发展的综合主题,积累对小班幼儿的教学经验。

6.开放家长半日活动,让家长走进幼儿园,了解幼儿在园情况,关注幼儿园的教育教学,并能主动配合。

六、月份安排。

九月份。1.根据园工作计划和班级实际情况,各班制订学期工作计划,确立教研组课题 。

2.学习理论知识及本组幼儿的年龄特征、阶段目标。

3.稳定新生情绪,尽快纳入正常教学。

4.进行教师节、中秋节、国庆节的节日教育与庆祝活动。

十月份。1.结合主题《好吃的水果》做好教育活动工作,并进行环境创设。

2.专题研讨:如何提高孩子的生活自理能力。

3.分组进行“一课多研”。

4.交流研讨《怎样合理开展幼儿园晨间体育活动》。

5.开展亲子运动活动。

十一月份。1.研讨区域中如何激发幼儿语言活动热情。

2.分享教师在语言教学活动中的典型个案。

3.集体备课,对家长开放半日活动。

4.组织幼儿秋游,让幼儿感受大自然的美,丰富幼儿的秋季常识 。

5.结合主题《落叶飘飘》做好教育活动工作,并进行环境创设。

十二月份。1.结合主题《轱辘轱辘》做好教育教学工作,并进行环境创设。

2.各班积极调整互动游戏环境与材料,开展游戏活动,互相学习,互相**。

3.开展读书沙龙,交流读书随笔。

4.专题研讨:交流心得和策略。

一月份。1、结合主题《冬天来了》做好教育教学工作,并进行环境创设。

2、策划年级组新年庆祝活动。

3、工作经验交流,幼儿素质测评,分析。

4、进行案例学习和交流,做好各项资料的整理归类工作。

荥阳市第二幼儿园刘洋。

2023年09月10日。

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