城关二小2016-2017学年第一学期个人校本研修计划。
姓名。李章萍。
任教年级六年级任教学科数学。
个人现状分析研修目标。
我是一名数学教师，热爱教育事业，工作认真踏实，在教学中遇到不明白的地方，能虚心的向有经验的老师请教。但数学教学理念还很浅薄，驾驭课堂的能力还有待加强，对新教材的钻研还不够，课堂教学中缺少创新，分析还停留于表面，不能透过表面现象把握本质的东西。总之，我觉得自己在教学技能和教学方法方面还有待提高，尚未形成成熟的个人化的教学风格和教学理念。
1、通过学习，提高自身的业务水平。争取在“高效课堂”活动。
中达标。并完成一个校级课题研究。
2、通过学习，能熟练制作课件，并运用于教学。
3、通过学习，促进自己对新课标的理解。在教学中能大胆创新，使自己成为一名让学生喜欢的数学教师。
4、培养学生良好数学学习习惯和思维习惯，学生成绩在原有基础上有所提高。
1、认真阅读《课程标准》《教学用书》等有关资料，钻研新教材，新课标，研究教法，提高自己的业务能力。本学期要专心阅读吴。
研修措施。正宪著的《吴正宪与小学数学》，及时作好笔记，多看权威性的教育类期刊杂志，如：《小学教学设计》、《小学数学教学》等，了解更多著名教育专家、行家的观点，了解当前的教改动态，这些对自己今后的教育教学工作都具有指导意义。
2、学校为教师创造了良好的学习环境与优质的培训资源，我要利用培训、听课的机会，努力向专家、名师、优秀教师学习，使自己的教学方式、方法以及手段得到发展。积极参加学校校本研修活动，自主参加网络研修。在学校开展的“提炼课题”活动中。
积极参与，积极研讨，积极参与讲课、听课、评课活动。本学期继续以“数与代数”为主题进行研讨，要多学习别人的经验和方法，弥补不足，在总结经验中完善自我。努力向高效课堂奋斗。
还要向身边优秀的教师学习管理经验、教学艺术和教学技术，及时积累教育教学工作中的成功与失败，总结经验、吸取教训，做一名充实、具有亲和力的受学生欢迎的老师。
3、认真做好第二次复备，从教学中总结自己的经验和不足之处，把优缺点做好记录，并认真写好反思，做到课课有反思。4、细心批改每一本作业，杜绝错批、漏批现象，探索趣味性作业，创新性作业。要求批语的书写要认真、规范。
不迟到、不坐着讲课、不提早下课、不拖堂、不挖苦讽刺学生等。尤其要多关注后进生，本学期采用“一帮一”以优带差、小组竞争的方式提高教育教学质量和良好习惯的养成。
5、积极参与课题研究。本学期计划完成一个校级课题，按学校要求按时收集整理课题相关资料，逐步完善课题研究工作。6、加强关于“计算教学”的教学理论的学习，提高研读教材的能力，研究学生的学习心理，探索提高学生计算能力的有效策略，并系统地组织学生认真做好改错作业。
7、积极主动参加信息技术的学习，提高其应用能力。
预期成果。1、数学理论专业知识能得到提升。
2、课题提炼能精准一些，教学方法能有所创新，课堂教学的驾驭能力有所加强。在“数与代数”这方面的教学研究中有所突破，能总结一些好的方法。
3、学生计算水平得到提高，期末成绩有所提升。
校本研修计划
大乐小学校本研修计划。为进一步加强我校教师职业理想 职业责任 职业纪律 职业道德教育和法制教育，全面提升师德师风修养和职业道德水平，增强法制意识 依法治校 依法执教意识和能力，进一步加强和改进师德师风建设，结合学校实际，现将2018年教职工暑期集中政治学习活动的有关事宜安排如下 一 结合深入开展创先...
校本研修计划
会同县城北学校校本研修计划。2018年度。一 指导思想。根据 会同县教育局2018年工作要点 以提高教育教学质量和学校的可持续发展为目标，以全面提高教师的教学能力为宗旨，进一步加大教师继续教育 校本培训 校本研修的力度，努力形成我校教师研培工作的新特色。二 教师专业研修现状及需求分析。1 教师队伍现...
校本研修计划
校本研修是一种专业发展需要的氛围 是一种专业发展需要的文化 是一种专业发展需要的制度。因为教师的工作过程，不仅是一个研究教育对象的过程，也是一个不断研究自己的过程。教师只有瞄准自己的教育教学实践，经验积累，理论提升，才能不断提高自己的教育教学质量。校本研修 正是要把教师的创造潜能诱导出来，将教师的生...