姓名学校。孙玉娟麦元中心学校。
教龄任教学科年级。
1年三年级数学。
研修目标。1、通过研修，更好的做好职业理想规划，提高师德修养，树立教书育人的职业理想；
2、通过研修，提高自己的业务水平。认真备课、上课，撰写优秀教案和教学反思；
3、通过研修，优化数学课堂教学，学会活用用技术资源；4、树立终身学习理念，为自身可持续发展奠定基础；5、更好地管理班级。
研修主题。1、自身道德修养的提升；2、专业知识与专业能力的提高。
实施步骤。1、学习教育教学理论知识，提高自身道德素质；
2、认真参加集体组织的学习培训，作好培训记录。使自己的业务素质在原有的基础上得到进一步的提高，加强自身的实际能力和教育创新能力，转变教育理念、教育行为，把教育理论落实到实处；
3、积极参加学校组织开展的教学公开课活动，认真听课评课；认真写好好教学设计和教学反思；
4、掌握现代教育技术能力，熟练运用计算机备课，能借助网络查找有关教学资料，能应用软件制作课件，运用计算机辅助教学，努力提升使用现代教学设备的能力。
1、自己的教师道德修养得到很大的提升；
预期研修成果2、教学水平得到很大提高；
3、班级管理更加得心应手，更从容地应对解决大部分难题。
校本研修个人研修计划
新的学期已然到来，今年我迎来了四年级的教育教学工作，新学期新的年级知识的难度和知识的深度都在增加，本学期我会继续努力工作，为了使自己在教育教学工作中不断提高业务水平，加强自己的业务能力，提高自己的综合素质，使自己尽快成长起来，特制定个人校本研修计划 一 研修目标。1 树立良好的师德观念，提高个人职业...
个人校本研修计划
研修主题。初中物理。通过学习研修，要把新课标理念落实到教学实践的每一堂课，关注 研修目标。相信 鼓励每位学生，发挥每位学生的主体能动作用，构建初中物理高效课堂。1 学习新课程标准，以活跃学生，促进学生的主观能动性为重点，在减轻学生负担的同时如何提高教育教学质量及学生成绩。2 树立终身学习的观念，钻研...
个人校本研修计划
大荆中学张耀利。研究背景 在新课程的全面实施，基础教育改革与发展走进一个全新阶段，作为这一阶段的教师，我们面对基础教育改革的新形势，背负着教育的重任，针对新时代出生的受教育者的特点，我们必须深入研究探索出一套新的教育教学方式，适应新课程改革的要求，提高教育质量，提升教师专业化技能，推进素质教育的进一...