“国培计划”2016——示范性网络研修与校本研修整合项目。
上海市徐汇区向阳小学研修年度计划。
课堂应用。阶段。
阶段说明。网络课程。
实践作业）必修课程】
课中问】反思自身在基于课标进行学科教学过程中的经验与问题；反思自身运。
1.技术素养类课程。
2.研修技能类课程。
3.教学行为改进类课程。
思计划单（反思计划单中，2016/11/4-11/10
学员需写明：本次研修自己拟选择的1个教学单元；项目结束后，个人拟掌握的一技优势）
选修课程】从“选课中心”选取自己感兴趣的课程【必修课程】1.信息技术助力教学准备课程4.师德修养等通识类课程。
作业1：提交一份反思计划单。
第一阶段。感悟反思课中问。
用信息技术助力课堂教学的经验与问题，提交一份反。
第二阶段。铺路搭桥问中学。
问中学】依据上一阶段提交的计划反思单，学习网络课程，参加研修活动，完成。
2.学科素养类课程。
作业2：提交一份研修记录单。
3.研修技能类课程。
选修课程】从“选课中心”选取自己感兴趣的。
一份研修记录单。
课程。必修课程】1.信息技术助力。
学中做】选择自己在第一阶段确定的教学单元，按照。
教学实施课程2.教学示例类课程。
3.教学行为改进类课程【选修课程】从“选课中心”选取自己感兴趣的课程。
作业3：提交一组教案设计。（不少于5课时）
第三阶段。行为跟进学中做2016/11/18-11/30
知识内在联系，分解和重组教材内容，提交一组教案设计（不少于5课时），并注明教案设计中是如何整合信息技术的。
必修课程】1.教学示例类课。
第四阶段。总结提炼做中变。
做中变】从上述一组教案。
2.专业发展课程。
中，选择一个课时，进行教学实践，提交一个课堂实例。
选修课程】从“选课中心”选取自己感兴趣的课程。
作业4：提交一个课堂实例或教学片断、微课。
2016/12/1-2017/1/10或教学片断、微课。
第五阶段。团队协作晒一课。
同研磨】以学校教研组（备课组）为单位，围绕学。
选修课程】从“选课中心”选。
员在第四阶段提交的作业，取自己感兴趣的。
开展晒课、观课议课。
课程。第六阶段。
精彩绽放展成果。
展成果】参与精彩绽放活。动。
研修任务划分：
学时。研修模块。
主要任务。线上。
选择1个基于课标的学科教学单元设计案例以及单元教材处。
感悟反思。理事例进行自主学习。针对上述案例及事例的学习作感悟反思、网上交流。
教师个体学校教研组。
区教师进修学院。
线下。开发主体。
就课标修订与教师教育标准制。
网上学习。定，学习学科单元教学设计与实施的有关教学思想、策略，方法等内容。
选择1个教学单元，按照知识。
行为跟进。内在联系，分解与重组教材内容，进行一组教案设计，不少于5课时，并上传。从上述一组教案中选择一课时进行教学实践，并进行网上晒。
总结提炼。课交流。专家点评指导。
教师个体区教师进修学院学校教研组学校教研组。
教师个体。
区教师进修学院。
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