培训日志一。
结识参培老师感受名校风采。
今天，我门开始了2023年国培——乡村教师访名校“浸入式”培训的第一天。我们正式来到西安市航天中学，结识了本次培训的承办单位西安市航天中学的相关老师和陕西延安市洛川县、铜川市耀州区、宝鸡市陈仓区、凤翔县、扶风县参加培训的32名老师。通过项目负责人李惠芳老师的介绍，我们全面了解了航天中学——悠久的历史、不懈的精神、现代化的设施、雄厚的师资、一流的管理、人文情怀与现代科技的结合。
也明确了本次培训的任务和要求，能看得出，大家都对本次活动充满信心和期待。下午，全体参培老师集中开会，学习培训文件，明确培训纪律与安全，签订了安全责任书，分别选出了语、数、外三科的组长和班长，班主任周子寒老师对本次培训做了具体安排，参培老师相互进行了交流，大家热情都很高。
培训日志二。
白天紧张参加培训傍晚古城文化踏青。
第二天的培训仍在紧张的节奏中进行着，老师们的学习热情丝毫不减。今天最令人印象深刻而发人深思的是航天中学校长徐世锋的讲座，一位平易近人、管理与教学兼长、从一线走出来的学术型、研究型校长，从学校历史到现代化设施、从教学到教研、从师德到教师管理、从校本研究到教师专业成长等，给我们上了生动的一课。我们都很激动，让我们平时的教学与管理都有了新鲜的经验，也让我们深刻反思自己：
重复的工作为什么没能做到优秀与极致？现在的我们为什么不能做得更好……尽管培训很紧张，老师们仍不放弃任何学习的机会。晚饭过后，我们一行十几人都决定踏访古城西安的夜景，感受一下十三朝古都的厚重文化。
我们从航天大道出发，徒步6.7公里，行至大雁塔广场，静静聆听这些文化符号的声音……
培训日志三。
聆听专家报告明确成长方向。
今天收获颇丰，陕西省教学能手、陕西省学科带头人、航天中学优秀教师李鹏老师的讲座《一起成长，共同幸福；行动教研，一线首选》，让我们一线老师找到了教师个人专业成长的钥匙。***的讲座从“他人不为处有为”、“他人难为处巧为”、“他人可为处新为”三个方面结合实例为我们讲述了教师行动教研的方法，讲述深入浅出，通俗易懂，轻松幽默，可操作性强。一直以来，农村教师的专业成长与发展是教育的热点和难点，也长期困扰着农村学校和教师，***以自己的实践告诉我们：
农村一线老师也可以通过行动教研，获得个人专业成长。这个途经可以和教师主动阅读、自主反思一起，助力教师专业成长。我相信，通过努力，我一定会有所收获并成长起来，而“做一名幸福的老师”也成为了我更高的职业追求。
培训日志四。
深入一线跟岗探寻教育本真。
培训第一天，徐校长就强调了学校的宽松环境与人文管理，跟岗培训的几天时间得到了验证。航天中学没有因为我们的到来而刻意准备观摩课和改变育人方式，而是全面开放所有班级让我们自主听课，完全展现在我们面前的是一个自然而本真的学校，让我们看到了一节节“原生态”的课堂。许裳老师的八年级语文课《大自然的语言》和《观潮》，轻松自然、思路清析，而又风格独特。
课前学生用ppt进行名著推荐，极大地培养了学生的动手动脑能力和信息的搜集处理能力，为指导学生课外阅读找到了一条很好的途径，对我们有很好的借鉴意义。陈静老师的九年语文《孔乙己》一课，让学生用思维导图分析孔乙己人生悲剧的原因，成为本节课的一大亮点。尽管学生的合作**的过程与结果问题频出，但仍然遮挡不住他们思维的活跃与创新的火花。
尚苗苗老师的八年级语文课《观潮》，设计精当、方法灵活、亲切自然、气氛融洽；多娟老师的八年级语文课《归园田居（其三）》，注重启发诱导，学生配合积极、思维活跃。当然，听课远远不止上边几节，但这些课堂均有一个共同的特点：所有的课堂都不里一个完美无瑕的课堂，它有我们平时遇到的各种各样的问题，诸如不认真听讲、上课睡觉等问题，而正是这样，我们才接触到了一节节本真的课堂，一节节“原生态”的课堂，也看到了航中老师的从容、自然、耐心与爱心，这也是我们教育人追求的至高境界。
培训日志五。
观摩主题教研提升教研能力。
课堂教学的观摩让我们感受了航中人追求教育本真的精神，而主题教研活动又使我们看到了航中人立足实际追求专业成长的动力。本周我们观摩了语文组《学生课外阅读指导研究》主题教研活动。每学期围绕一个主题进行集中教研，主题明确，人人发言，根据个人研究实践进行主题发言，交流、**、反思操作中的问题及改进方法，再付诸实践验证，再修改，最后进行理论概括，是航中人一贯为之的教研风格。
这样的教研，剔除了我们以往的事务型教研和单纯性理论学习，真正做到了行动教研，做到了实践在前理论在后，做到了真教研，这也是我们的教研应有的精神，也能真正提高教师的教研能力。
培训日志六。
参观部室开阔视野聆听报告提升修养。
本次学习培训中，我们还专门参观了航天中学的部室，着实让我们大开眼界。航天中学在部室建设中秉承“人无我有，人有我优”的思想，形成了自己特色鲜明的风格。在航天展室，我们看到了中国东方红卫星、长征系列火箭、嫦娥探测器的模型展品，认真听取老师的生动讲解，让我们异常兴奋，也看到了中国航天的光明前景，更为航中人默默无闻、无私培育中国航天幼苗的精神而钦佩。
创客实验室，一个激发学生思维与兴趣，引领科技启蒙的现代化部室，形象直观的3d打印展示，让我们近距离走近科学，一睹它的神奇。航模科技室，展示了学生各种各样的航模作品；书法美术教室，欣赏了师生的书画作品，尝试了现代化的书法临暮设备；教师录课室、心理辅导室、阅览室……无一不显示着航中人竭尽全力，服务教学的思想意识和追求。西安交通大学温新民教授的师德报告《教育工作者的职业道德与素养提升》，详实而生动，幽默而风趣，其中渗透着的人文精神与职业关怀，着实令人感动，也促使我们调整心态，激发自我，积极进取，快乐工作，过有意义的教育生活，做一个幸福的教育者。
培训日志七。
不断实践反思在反思中成长。
十多年的教学过程中，始终困扰我的一个问题是：怎样做才能真正地提高学生的语文综合素质？为此，我模仿过钱梦龙先生的启发式教学法，学习过魏书生的教学模式，研究过许多名人的课堂教学经验。
我模仿钱梦龙先生让学生做自读笔记，我指导学生记日记，写周记，举办班级朗诵会、成语故事演讲会、辩论会，鼓励学生参与课堂讨论等等，我开展这些活动的目的，就是想寻出一条能激发学生学习兴趣、开阔他们视野、进而培养他们学习能力的路子。通过近几天的培训学习，我的教学思路愈加明确了，我过去的那些做法是对路的，今后还要进一步去完善改进。为此，我需要更加注意培养学生良好的学习习惯，传授知识还要培养技能，重视去挖掘他们的语文综合能力。
我教现代文，就需要侧重培养他们学会独立分析重点段落、精彩段落；讲评试卷，我常常是举一反三，讲答题的思路、答题的技巧，让学生知其然还要知其所以然。如今，回过头来看，我尽我所能地用科学的方法来教学，取得了一些成效，我认为这是方向正确，方法对路的结果。
回顾我的教学经历，我深深地体会到：当老师辛苦，当语文老师尤其辛苦。一个好的语文老师，自年轻时就要养成良好的工作习惯，一辈子认真工作，工作中讲究科学的方法，还要在学校的领导之下，与同事们团结合作、相互配合，这些都是搞好工作的根本。
培训日志八。
深入研究课堂教学培训结束也是开始。
通过近期跟岗学习，对于我来说是一场久旱的心田下的及时的雨，使我倍感珍惜。虽然时间非常有限，但是“浸入式”培训给我带来的收获却是无限的。从根本上提高了我自身的思想素质和业务能力。
一直以来，我们的课堂中，缺乏新教育理念的真正融入。我们有了新的理论去支撑我们的教学，但我们怎样去把新教育理念融入到课堂教学中？怎样从习惯于问题抛出给学生要求学生回答，转向让学生自己去提出问题，解决问题？
怎样激励学生去积极主动参与到教学中，真正实现师生互动？这都需要我们大家去思考，去实践，去探索，去改变。
在课堂教学中我们总是把简单的问答式误认为是学生的主动参与。我们一直以来都认为课堂上采取问答式教学，整个课堂教学热热闹闹，教师提出的问题得到了正确答案就是学生主动参与课堂教学。看似师生互动，实际上是教师用提问的方式“灌”输给学生事先设计好的答案。
师生、生生没有真正互动起来，学生的思想仍在同一水平上重复，知识行为的参与。
课堂教学应该**的问题还很多，但是我们的培训学习也要结束了。收获着沉甸甸的喜悦和激动，我们不会止步，而是一个新的开始，真正研究教育教学的全新开始，促进个人专业成长的开始，追求有意义的幸福的教育生活的开始。
蔡正高国培访名校心得体会
2015 9.15 30贵州省乡村物理教师访省内名校培训心得体会。赫章县河镇乡初级中学蔡正高。为期十五天的乡村物理教师访名校培训活动结束了，我有幸成为100名学员中的一员。这次培训内容丰富，形式多样，有精彩的讲座 现场的观摩，以及师生研讨会等。通过这次培训，让我耳目一新，豁然开朗，新的教育思想，新的...
2019国培日志
今天课程的主题是 有效教学与教师经验成长 主讲老师是成都市武侯区教师继续教育中心特级教师肖成全老师。肖老师是一个很风趣很敬业的老师，之所以说敬业是因为在开始上课不到十分钟的时间里肖老师有一句话重复了十遍 我是来为大家服务的请告诉我您需要什么？您的需要就是我奋斗目标。饱含着真诚饱含着深情，让人不能不为...
2019国培日志
我的班主任工作。2013 11 18 2013国培中西部陕西班主任心理健康西安市001班田珍珠。2013年的9月我有幸被学校选派我参加2013国培计划班主任远程培训学习。我被安排在陕西班主任心理健康西安市001班。从事班主任12年，班主任工作中有不少的收获。教师一堂课既要教书，又要管纪律。累的够呛。...