2014-2015学年上学期个人教学计划
本学年上学期我将担任四年级、五年级的英语教学。本职工作上本人兢兢业业，踏实求进。
在教学工作方面，因为今年的教材版本有所更改。因此，本人潜心钻研各级教材，全面制订教学计划与复习计划，精心细备每一节课，力求高效充实每一个40分钟，并及时自觉开展每节课的教学反思。本人更注重引导学生活学勤练，善于全面系统地总结学习规律，教学中渗透教学指导，培养学生自学能力；也经常设计一些针对性的多形式的综合测试练习试卷，设计英语**自我创作作业，制定常规训练以及相应的评价激励机制等。
课余本人挤出时间适当安排各班的培优扶差工作，比如开展“四人”学习小组，互相帮助，取长补短，共同前进。
其次，教学方法设想方面，我会尽量采取多种教学法，让学生真正地融入课堂。
1)词汇教学（let’s learn）
let’s learn部分的词汇是围绕话题归类出现的。与前四册不同的是，从五年级上册开始，let’s learn中的部分或全部词汇要求学生做到听说读写四掌握。还可以在与学生的交流中自然引入新单词，让学生在理解词义的基础上朗读、拼读新词。
融会语言和词汇的教学。不要为了教单词而教单词，也不要让学生死记，要把它放到具体的对话（句子）中学习。
2)对话教学（let’s talk pair work group work）
本册教材浓缩了原有的情景会话，更突出了目标句型。为给学生提供灵活运用语言的机会，这部分还提供可替换的内容。为此，教师应做相应的调整。
3)阅读理解教学（read and write ）
这部分的教学目标是：读懂对话或短文；完成检测学生理解程度的填充句子练习；听说读写四会掌握一组句子；完成一项综合运用语言的任务型语言活动。
4)语音训练（pronunciation）
四年级开始的单词表都出现了音标，可见pronunciation很重要，不能省略。教师在教学过程中不要直接告诉学生这些字母组合的发音，而是要启发他们通过仔细听录音和观察单词的结构来发现读音规则。在学生掌握后，鼓励他们尝试认读一些未曾学过但符合发音规律的新词，从而增加学生学习语音的成就感，培养他们自主学习的能力 。
五年级时上期自己带过的班级，，对于所有学生的学习习惯及能力有所了解， 对于自己的教学，我有十足的信心，让我所教的班级成绩稳步提升，同时培养学生的个人兴趣与爱好，让学生在乐趣中成长，让每位孩子都成长的充实快乐！
在自己的教学计划中，我会充分扮演好老师的引导者角色，让学生们自己探索出学习的道路，快乐前进，快乐生活！
张晓欣 2023年9月1日。
郭小寨小学。
张晓欣。2023年2月18日。
教学计划小学英语老师
每一个老师都要加强备课工作，做了准备了才能更好的发挥自身的能力。一起来看看为大家整理的 教学计划小学英语老师，欢迎阅读，仅供参考，更多内容请关注。一 指导思想 以学校工作计划为依据，以提高教研质量和教学质量为目标，认真学习课改理念，我们的教研工作要积极发挥教学研究 教学指导和服务于教学的职能。加强集...
小学英语老师的教学计划
工作计划 单位。部门。日期 年 月 日。一 指导思想。我校英语教学将以 市教研室英语教研计划 的要求为主要工作思路，以 两效 课堂教学研究为切入点，以学科教研与学科活动为主线，以 提高教师业务素质 和 加强学生学科基本能力 为重点，进一步提升我校英语学科教研水平与教学质量。特制定本学期工作计划。二 ...
初中英语老师教学计划
激发学生学习英语的兴趣和积极性，帮助他们增强信心，克服困难。除了从思想上给予引导之外，在教学上，有针对性 目的性 有系统 有计划地上好课。下面是为大家的 初中英语老师教学计划 欢迎大家阅读，仅供参考。1 以优化课堂结构，提高教学效率为中心。向45分钟要质量，要做到这点要求大家作到提前备课，没有教案不...