6、必须把培养学生的创新精神和实践能力，把培养学生运用所学知识认识和分析社会生活的能力放在重要地位。
四、具体措施：
1、继续做好物理单元过关评价检测的工作。
2、对照《物理课程标准》，认真钻研教材和教学参考资料，备好每一节的教案，不打无准备的仗。
3、积极准备演示实验和学生实验，尽可能开设出要求完成的实验，让学生参与“活动”，让学生经历较多的科学**过程。
4、及时布置作业，及时检查或批阅作业，有时采用面批的方法，及时反馈教与学的情况，以便改进不足之处。
5、课后抽出一定的时间辅导学生，解答疑问，点拔思路，也以便学困生完成作业。
6、做好每一章的复习和测试工作，做好期中复习和期末复习工作，完成教学的结尾工作。
7、适当的开展相关的社会实践工作，多联系生活、多联系社会，突出“科学技术社会”的观点，逐步树立科学的世界观。
五、具体的安排：
第一章机械运动
1.1长度和时间的测量 2课时 1.2 运动的描述 1课时。
1.3 运动的快慢 1课时1.4 测量平均速度 1课时
第二章声现象。
2.1 声音的产生传播 2课时 2.2 声音的特性 1课时
2.3声的利用 1课时 2.4 噪声的危害和控制 1课时
第三章物态变化。
3.1 温度 1课时3.2熔化和凝固 1课时。
3.3 汽化和液化3.4 升华和凝华 2课时。
期中复习检测 4课时
第四章光现象。
3.4 眼睛和眼镜 2课时3.5 显微镜和望远镜 1课时
4.1 光的直线传播 1课时4.2 光的反射 1课时
4.3 平面镜成像 1课时4.4 光的折射 1 课时
第五章透镜及其应用
5.1 透镜1课时5.2生活中的透镜 1课时。
5.3凸透镜成像规律 1课时 5.4眼睛和眼镜 2课时。
5.5显微镜和望远镜 1课时。
第六章质量与密度。
6.1 质量 1课时6.2 密度 1课时。
6.3测量物质的密度 1课时 6.4 密度与社会生活 1课时。
期末复习 4课时
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