新野三高历史组罗占超。
一、教学指导思想
遵照学校课堂教学改革的整体要求,结合高三历史课教学实际,第一轮复习备考全面实行“学一考一评”或“考—评”的教学模式,巩固基础知识,提高学生运用能力,积累临场经验,克服心理障碍,力争大面积提升历史课教学质量。
二、主要任务。
本期完成历史必修)内容的讲授,按照学校行政历,从开学到期中考试有9周时间,除去国庆假期,考试,共有8周教学时间,课时数40个,为第一阶段教学。
从期中考试结束到本期期末考试,共有11周教学时间,除去元旦假期、星期天,约有·
周教学时间,总课时数学为45个,为第二阶段教学。
对本期教学任务的分解:
第一阶段:从8月29日开学一11月2日期中考试。
准备周(8月19日一8月30日),课时9节。
专题讲座:为什么学历史。
专题讲座:学习历史的方法。
第一单元第一至二课。
第一周(9月l日一9月5日),课时5节。
第二单元。第三单元。
第二周(9月6日一9月12日),课时5节。
第四单元:单元检测考试试卷评讲。
第2—5课时:第四单元第3—4课。
自习课:巩固训练,读背一单元第三节,第四节内容。
第三周(9月13日一9月19日),课时5节。
第1课时:第四单元测试。
第2课时:评讲试卷。
第3—5课时:第四单元、第五单元。
第四周(9月20日一9月26日.课时5节。
第1课时:第五单元的复习。
第2—5课时:第。
六、七单元。
自习课:巩固训练。
第五周(9月27日~10月3日),课时3节。
第1课时:单元复习
第2—3课时:单元考试。
第六周(10月4日~10月10日)国庆长假。
第七周(10月11日一10月17日),课时5节。
必修2第。一、二单元。
第八周(10月18日一10月24日),课时5节。
必修2第。二、三单元。
第九周(10月25日一11月31日),期中前复习。
第十周(1 1月1日一11月7日),期中考试。
第十二周(11月8日1—11月14日),课时5节。
必修2第。四、五单元。
第十三周(11月15日一11月21日),课时5节。
必修2第。六、七单元。
第5课时:单元复习。
第十四周(1 1月22日一11月28日),课时5节。
必修2第八单元。
第3—5课时:单元复习。
第十五周(11月29日一12月5日),课时5节。
必修3第一单元。
第十六周(12月6日一12月12日),课时5节。
第二单元。第十七周(12月13日一12月19日),课时5节。
必修3第。三、四单元。
第十八周(12月14日一12月26日),课时3节。
第五单元。第十九周(12月27日一元月2日),课时5节。
第。六、七单元。
第二十周(元月3日一元月9日),第八单元。
第二十一周(元月10日一元月16日),期末前复习。
第二十二周(元月19日一元月23日),期末考试、评卷。
三、完成教学任务的措施。
1、严格落实教学常规:
备课:把本期必修)内容分解到学科组两个同志,共同确定教学目标,自学指导及思考题,精心编自学检测题和当堂训练,统一教案,分别完成新备章节后,共同使用。
讲课:严格按照“学一考一评”模式进行复习。
作业设置与批改:统一要求,每讲必练,每堂必做作业,每做必改。
辅导:按规定时间进班辅导,明确辅导目标,学生自习内容,当堂检测效果。
2、加强教学研究,提高教研水平。
①加强集体备课的研究与落实。
②广泛开展听评课活动。
每位教师每周听课一节以上,学科组每周安排听课活动一次,复习考试周次除外,③明确每个同志研究内容、课题,人人参与教研。
3、积极参与学校组织的赛课活动,尽快熟悉新高考的新要求、新模式,提高教师课堂教学的能力。
4、强化训练:加强对每单元每节课学生自测题的课堂训练题,单元考试试题的研究和精选,通过训练使学生进一步巩固基础知识,提高学科的运用能力。
新野三高历史组。
2023年8月20日。
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