2012高一历史教学计划范文。
2.高一年级的历史教学任务是要使学生在历史知识、历史学科能力和思想品德、情感、态度、价值观各方面得到全面培养锻炼和进展，为学生的全面进展打下良好的基础。3.
按照《教学大纲》和《考试说明》的要求，仔细完成高一年级的复习任务，使学生顺利经过会考。坚持学科教学为主，降实基础知识，培养提高学生学科内综合的能力。教学中尤其应该注意调动学生以学习的主体参与教学过程，搞好分层具体指导。
做练习时，要把握适度的原则，别搞题海战术，别追求偏、难、怪，从自己学生的实际动身，降实基础，提高学科思维能力和辩证唯物主义、历史唯物主义的理论水平。二、教学依据和教材使用依照国家对人才培养的需要，参照《历史教学大纲》和2023年历史会考《考试说明》进行教学。使用人教社2003版高中《中国近现代史》下册（选修）为教材。
以人教社新版《中国近现代史教学参考书》下册为教参。教学中要注意教学大纲和《考试说明》的具体要求，针对性要强。依照新形势下的考试要求，教学中应重视对知识系统和线索的梳理，重视知识间的横向联系，加深对历史知识理解和运用。
要活跃学生的思维，开拓知识面，学会灵便运用历史知识。三．教学要求教材提供自国民**成立以来到上个世纪九十年代的中国近现代历史史实，教师能够依照学生的事情灵便安排授课与复习。教师力争在四月底五月初完成新课的说授，留出大约一具月的全面复习时刻。
希翼老师仔细抓好学生的知识降实，抓住应知应会的基础知识别降空。抓住学生历史思维能力的培养，提高学生分析咨询题、总结经验、概括特征、阐释表达的历史学科能力。四、教学安排1.
每周3课时，本学期共授课时刻18周左右，大约54课时。2.本学期有《高一历史》单元练习册（海淀区教师进修学校主编，中国书店出版）辅助教学，由教师组织学生进行练习，希翼教师及时纠正教学中存在的咨询题。
3.大约在4月份，区里提供《中国近现代史》下册全册练习题一套，仅供参考使用。4.
5月底，区里安排会考模拟练习一次。具体时刻待定。
3月12日植树节活动策划方案。
一、活动主题：绿色、氧气、健康、时尚；二、活动主办单位：xx；活动协办单位：xx；
三、活动时刻：2023年3月12日(星期六)8：40——14：00；四、集合地方：xx植树地方：xx；楼盘参观地方：xx；
五、交通工具：大吧车接送、自驾车；
六、种植树种、数量：公孙树，40棵；七、活动流程：
1/09：00：xx步行街集合；2/09：15：发誓；3/09：30：动身；
4/09：30――10：30：xx（参观过程中领取干粮和矿泉水）；510：30：到达植树地方；
6/10：30－13：30：植树活动开始，内容如下：a、植树造林；b、互动游戏；
c、**现场采访活动主持人、会员和阳光100俱乐部负责人；d、业主代表说话：00：活动完毕，会员自由合影，乘车返回xx酒店；
2019高一历史教学计划
2.高一年级的汗青教授教化义务是要使师长教师在汗青常识 汗青学科才华和思维品德 情绪 立场 价值不美观各方面掉掉落单方面培养锻炼和开展，为师长教师的单方面开展打下优胜的基础。3.依照 教授教化纲要 和 测验说明 的请求，仔细完成高一年级的温习义务，使师长教师顺利经过会考。保持学科教授教化为主，落实基...
高一历史教学计划
高一历史必修1教学计划。一 指导思想。以新课程实验为中心，以普通高中历史课程标准为指导，根据历史学科和历史教学的特点，全面发挥历史教育的功能，在掌握基本历史知识的过程中，进一步提高阅读和通过多种途径获取历史信息的能力 通过对历史事实的分析 综合 比较 归纳 概括等认知活动，培养历史思维和解决问题的能...
高一历史教学计划
2 转变教学方式，力求做到以下几点 1 每堂课均采取1 2 1的模式。前3 5分钟复习上一节内容 30分钟讲课 最后3 5分钟检测本节课学习情况。2 每两周一次总结测查，把两周内所学主要内容以提问形式或试卷形式考察一遍。3 每月一次月考，查漏补缺，让学生做到心中有数。3 培养学生的理性思维和研究能力...