学年下教学计划

发布 2023-06-28 07:56:28 阅读 9242

四教学重点:

1、垂线的概念和平行线的判定与性质。

2、平方根意义的理解,实数的认识。

3、平面直角坐标系的理解与建立及点的坐标的确定。

4、二元一次方程组的解法及实际应用。

5、不等式的基本性质与一元一次不等式(组)的解法与简单应用。

6、调查的意义、特点及分类,利用扇形图、频数分布直方图和频数拆线图描述数据。

五教学难点:

1、证明的思路、步骤、格式,以及平行线性质与判定的应用。

2、平方根意义的理解。

3、平面直角坐标系中坐标及点的位置的确定。

4、列二元一次方程组解决实际问题。

5、不等式基本性质的理解与应用、列一元一次不等式(组)解决简单的实际问题。

6、绘制数据统计图及如何利用各种统计图对调查对象作出正确的描述。

6.学情分析。

这批学生整体基础较差,小学没有养成良好的学习习惯,所以任务艰巨。在学生所学知识的掌握程度上,对优生来说,能够透彻理解知识,知识间的内在联系也较为清楚,但位数极少。对待转化生来说,简单的基础知识还不能有效掌握,成绩较差。

学生的逻辑推理、逻辑思维能力,计算能力要得到加强,还要提升整体成绩,适时补充课外知识,拓展学生的知识面,抽出一定的时间给强化几何训练,提升学生素质;在学习态度上,绝大部分学生上课能全神贯注,积极投入到学习中去,少数学生学习上有困难,对学习处于一种放弃的心态,课堂作业,大部分学生能认真完成,少数学生需要教师督促,这一少数学生也成为老师的重点牵挂对象,家庭作业,学生完成的质量要打折扣,学生的学习习惯养成还不理想,预习的习惯,进行总结的习惯,自习课专心致至学习的习惯,主动纠正错误的习惯,还需要加强,需要教师的督促才能做好。陶行知说:教育就是培养习惯。

面向全体学生,整体提高水平,全面培养能力,养成良好的学习习惯。这是本期教学中重点予以关注的。

从七年级上册数学期末考试成绩来看,优秀率有突破 ,基本达到预期目标,但及格率只达到 82% 多,与预期尚有一定的差距。总体上来看,仅管绝大多数学生学习很努力,也掌握了一定的学习数学的方法和技巧,但基础知识的不扎实成为制约他们学习的瓶颈,造成班级发展不平衡,两极分化现象严重。

7、教学措施。

1、认真研读新课程标准,钻研教材,精选习题,精心备课,做好教案,上好新课。同时仔细批改作业,作好辅导,发现问题及时解决作认真总结成功与失败的经验和原因。 2、充分利用现代化教学设施制作教学道具,设置教学情境,结合日常生活,由浅入深,循序渐进。

引导学生主动加入课堂学习和讨论,积极参与知识的**与规律的总结。

3、营造民主、和谐、平等、自主的学习氛围,引导学生进行合作**、交流和分享发现的快乐。从而体会到学习的乐趣,激发学生的学习热情。

4、精心设计**主题,引导学生学会发散思维,培养学生创造性思维的能力,实现一题多解、举一反。

三、触类旁通。

5、开展分层教学模式,成立互助学习小组,以优带良,以优促后。同时狠抓中等生,辅导后进生,6、搞好教学六认真,注重对学生进行学法指导。读法指导、听法指导、思法指导、写法指导、记法指导。

八、学困生名单。

七(1)班:康伟嘉、陈志鹏、鈡天伟、陈思玉、葛倩倩、程钦源、

七(2)班:林珈亦、张俊涛、杨海波、于洁、汪一兴、吴东旭、刘俊杰。

九、课时安排:,第五章相交线与平行线14 课时。

第六章实数8 课时。

第七章平面直角坐标系7课时。

第8章二元一次方程组12 课时。

第9章不等式与不等式组11课时。

第十章数据的收集、整理与描述10课时。

10、教学进度表。

2023年下半学年教学计划

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