学年下学期六年级美术教学计划

发布 2020-08-22 04:08:28 阅读 5288

2012-2013学年下学期六年级美术教学计划。

(白石岩小学**祥)

一、基本情况。

本期担任六年级二个班的美术教学。学生都具有一定的学习美术的方法,具有浅显的美术基础知识和简单的造型能力,能很快理解老师所讲授的美术知识,有部分学生还参加了美术特长班。但也有少数学生懒得带学习工具,没考试压力而不学。

二、教材分析。

本册内容包括绘画、工艺、欣赏三部分。工艺即实用美术,它是本册教材的重点,主要内容有参观券、邮票、标志、海报、板报、居室、拼盘设计。欣赏部分本册安排的也是工艺作品欣赏。

绘画是指在纸、木板、纺织物、墙壁等平面上,用笔、刀、针等工具,墨、颜料等材料,运用构图、造型、着色等表现手段,塑造可视的形象的一种造型艺术。本册教材绘画部分内容有图案、中国画、想象画。

三、教学目标任务。

1、初步了解现代设计基础知识,具有一定的设计意识。

2、提高对美的感受能力,培养健康的审美情趣,培养勤奋踏实的好学风。

3、引导学生对物体结构和空间关系具有感性的认识,学习了解图案,构成等知识。

4、了解色彩的色相、明度、纯度和色彩的冷暖知识,了解人的色彩感受。

5、认识中国画,了解中国传统的艺术形式。

6、学习浅显的人物比例,动态、面部表情画法为语文中的童话故事,作文作插图。

7、学习纸版画的基本知识,创作纸版画。

8、初步认识电脑美术,学习电脑美术的制作方法。

9、了解雕镂的基本特征,运用切割、挖刻、镂等方法,用蔬果雕镂生动有趣的作品。

10、学习利用废旧报纸、挂历纸、制作各种纸造型,培养学生相互合作的能力。

11、了解有关凤凰的民间传统故事,了解鸟的基本外形特征和色彩,创作“百鸟之王”,培养学生想象力。

12、培养学生形象思维能力,掌握设计的基本含义,了解参观券、邮票、标志、海报、黑板报等相关知识,学习其设计的一般方法与步骤。

四、教学措施。

1、认真备好课,钻研教材,研究学生。让“三维目标”落到实处。

2、因材施教,使潜能生加油,优生更优,针对不同班级,采取不同方法。103班学生好玩、好动,美术课昼在玩中学;104班学生守纪,美术课可多讲点美术知识。

3、教学中多示范,请学生上来画,重视能力培养,重视学生创新意识培养,一个没有创新的民族是落后的民族。

4、教书育人,把对学生思想品德教育放在首位。

5、表扬鼓励为主,开展红旗竞赛活动,课堂奖小红花活动。

6、学生作业尽量让学生课堂内完成,以减轻学生负担。

7、把学生优秀作业装订成册,让学生传阅,激发学生兴趣。

8、带学生走出课堂,感受生活美、自然美。

五、教学检测及评价。

及时总结、反思,理论用于实践,实践中得出理论,每堂课上完写好教学后记。每期期末总结经验教训,促进自己进步。对学生也从各方面综合评价。

六、学生辅导。

对学习不感兴趣的学生,要利用教材和他们各自的特点,加以引导,凭借教材的优势,创造性地进行课外辅导教学,通过指导学习,使他们成为乐于学习、主动学习、愿意与他人合作学习的成功的学习者。

七、课时安排。

1、请到绿色商店来 2课时。

2、城市灵光 2课时。

3、俯瞰山川 2课时。

4、画坛巨匠 2课时。

5、**会 2课时。

6 、瓶花与水果 2课时。

7、兵马俑课时。

8、光影变幻 1课时。

9、走向明天 2课时。

10、小园艺师 2课时。

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