题目：2011
这学期我将担任幼儿园中班班主任，作为一名新接触幼儿教育的教师来说，我应该认真研究幼儿教育方法，幼儿心理活动，争取尽我最大能力把我们幼儿中班管理好，2011-2012学年度上学期教学工作计划。既然学校领导对我这么信任，我也不会让领导失望。我将认真贯彻好学校教学工作计划，把保育工作做得更科学，更具体，使每个幼儿都有进步，在教学上，认真抓好每各项活动，向活动要质量，让幼儿在"玩中学"，提高幼儿的学习兴趣，并进一步加强班级的常规管理，培养幼儿良好的生活和学习习惯。
一、班级。情况分析。
本学期共有幼儿8名，男2名，女6名，经过上学期的学习与生活，大部分幼儿都有良好的卫生生活习惯，都有一定的独立能力和自我服务能力，能主动表达自己的意愿，乐于参加教学活动，对语言、识字有很大兴趣，会帮老师和同伴做一些力所能及的事情等。
二、班级管理幼儿园工作是很严谨的，不允许我们有一点点的差错。因此，严格要求自己是我们最基本的工作要求，认真备课上课，精心制作教具，把每一节课上好，确保幼儿获得更丰富的科学、社会常识，更好的促进幼儿健康茁壮成长，工作计划《2011-2012学年度上学期教学工作计划》。坚持每周制定好下周工作计划，同时做好家长工作，密切家园联系，促进家园合作，使家长和学校放心。
三、教育教学活动。
本学期我将做好保育工作，提高幼儿自我服务能力并有选择地授予幼儿一些自我保护能力的方法，保证幼儿的安全，在教育方面，我将《纲要》内容贯彻到实际教育教学活动中去，保证每节课质量，从各方面综合的促进幼儿发展。我这学期主要担任幼儿园中班班主任，语言课，识字课教学工作。认真制定周教学计划，争取每一位小朋友都能学会，达到标准水平。
四、本学期培养目标。
1、语言。主动运用语言与别人交往，大胆运用词汇，体验语言交流对自己的意义。
愿意表达自己的各种感受和想法，喜欢探索提问，积极回答问题。
喜欢读图书，能从阅读活动中体会到快乐，愿意与别人交流自己的感受。爱惜图书，了解故事情节线索，引导幼儿认识页码。
会复述故事，续编故事，学习仿编故事。
引导幼儿知道能从图书、电视、广播、口头交流等途径得到许多信息，从中获得知识、感受快乐。
2、生活卫生习惯：
轻松、愉快地进餐，养成不挑食、不掉饭的良好习惯，学习自己分发和收拾餐具，能主动饮水。
继续培养幼儿养成正确的盥洗习惯，逐步学会自理大小便。
引导幼儿独立、有序地穿**服和鞋袜，将脱下的衣服整理好并学会自己整理床铺。
学会收拾整理玩具物品，不乱扔废弃物，不随地吐痰，不乱写、乱画。
3、自我保护：
积极配合**进行体检，并愿意接受疾病的防治和**。
既学会"学习保护自己不受伤害"也要注意不伤害别人。
记住父母工作单位，家庭住址及**号码，遇到危险知道呼喊求救。
认识日常生活中的安全标识，知道如何注意安全，懂得简单交通规则，注意安全。
四、家长工作：
建立家庭与班级的联系机制，通过家园面对面、**交流等多种形式宣传家教科学知识、指导方法、争取家长对班级工作的支持、配合。
与家长经常保持联系，了解幼儿家庭的教育环境，挑选符合幼儿特点的教育措施，共同配合完成教育任务。
做好家访工作，听取家长合理的建议，达到家园共育的目的与一致性。
鼓励家长积极参加幼儿园里举办的各项活动，更好的了解幼儿的情况。
范文题目：2011
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