梅花小学2012—20113学年度第一学期。
唐靖。一、基本情况。
本班共有学生42人其中男生 19人，女生 23人。作文基础较差的同学居多，主要表现在理解词句方面，谈到作文，就更不用说了，每次写作文不是记流水帐，就是三言两语就结束了一篇作文。到现在为止，还有部分同学连日记的格式都不懂。
为了提高学生的写作水平，让他们在写作上更上一层楼。特拟定本学期的作文计划。
二、目标、要求。
1、目标。1、能用学习的部分词语造句。能理顺次序错乱的句子。
2、学习有顺序地比较细致地观察图画和事物，能写出文从句顺的短文。
3、能修改有明显错误的句子。
4、学习使用逗号，句号，问号，叹号，冒号，引号，顿号。
2、目的要求。
抓好双基训练，提高作文水平和作文质量，改变传统的作文教法，探索出一条有利于学生接受的新的习作方法，改变学生怕写作文的观念，激发学生对作文的兴趣，使学生从怕作文，到读作文，到多写作文，到爱写作文。
三、具体措施。
1、坚持每天写日记，写作时，不需把篇幅写得过长，只需语句通顺，中心突出。
1、在阅读课外书籍时，养成记读书笔记的好习惯。
2、采取不同的方式让学生装喜欢上作文课。
3、引导学生深入生活，深入实际，用心去观察，去记，去发现。
四、教学进度表。
五年级作文科技伴我成长
五年级作文 科技伴我成长。没有科学和艺术，就没有人和人的生活。题记。12月20日，是一个重要的日子。我校举行了少年科技团成立暨第二届科技节颁奖典礼，并有幸请到龙凡将军等知名人士作为科技团导师。美哉我少年中国，与天不老！壮哉我中国少年，与国无疆！在学哥学姐慷慨激昂的 少年中国说 下，活动拉开了帷幕，一...
五年级语文科总结
六 注重课内外结合。在课程改革实践中，我们已把语文教学的触角伸向了广阔的天地。让学生阅读 水浒传 三国演义 等课外书 通过这些收集与阅读，为深入理解课文内容奠定了基础。其次，重视丰富多彩的语文实践活动。七 所取成绩 在师生的共同努力下，本学期的语文教学取得了一定的成绩。1 圆满完成了开学前所制定的教...
五年级语文科总结
2005 2006学年度第二学期。这一学期，我担任五年级的语文科的教学。在上级学校的领导下，有计划，有目的，有系统地组织班上的学习，使我班学生明确了学习目的，学习努力，课堂活跃，发言积极，学生之间互相交流学习经验，在 新课标 下，学生用自主，合作，的学习方式，在本学期中，我班学生的语文素养有了提高，...