3、与行为习惯相结合。学校将根据校本教材《保护环境从身边做起》和《中学生环保行为规范》。要求做好行为习惯的养成训练教育，要求学生爱绿护绿，不乱扔乱抛杂物，不在墙上桌上乱涂乱画乱刻；学校和教师要经常检查学生的学习活动环境，如教室、班级环保区等，以整齐干净为标准，评比打分，作为班级常规管理，使每一个学生在爱环境的每个具体行为上检查自己“做好事”，“不做坏事”，在公共场合，如街道、医院、公园等不随地叶痰，不抛任何杂物，不损坏一草一木。
4、与综合实践活动相结合。教育是一种做的哲学，学校环境教育只有与课程相结合，才能具有持久的生命力，学校将以绿色环保作为学校综合实践活动的主题，以凸现学校文化特色。
四）以“生态校园”建设校园。
近来学校在重新调整、规划、建设的同时，要始终围绕建设“生态校园”的办学目标，创造“人化”自然。学校要根据自身财力，经济地制订"让每一块墙壁说话，每一棵树木寓意，每一个景点启智"的环保教育总原则，发动师生挂植物铭牌，筑人工鸟巢，树环保警句，建生态校园。完善学校规章制度，设立专门教师，对学校花坛进行管理。
使校园环境没有死角。同时提倡节约资源，节省每一滴水，每一度电，对废物做好**工作，始终保持学校清洁卫生。
三、每月工作安排。
二月份：1.制订环保教育工作计划及有关活动方案。
2.各班黑板报要有环保内容。
3.用好校本教材《保护环境，从身边做起》和《中学生环保行为规范》。
4.学校团委向全校学生发出倡议，认真实践《中学生环保行为规范》。
5.各团支部组织学倡议书，明确环保身边小事内容。
三月份：1.3.12植树护绿活动。要求每个学生种好一棵树、栽好一盆花。
”世界水日宣传教育活动。
3.环保小卫士上街开展护绿活动，并开展清除白色污染活动。
4.要求各科教师在教育中进行环保渗透，加强对学生的环保教育。
5.开展环保征文活动。
四月份：1.组织学生进行“人与自然”社会实践活动。
2.纪念”地球日活动。
3.开展“4.20－4.26的爱鸟周活动。
4.学校环保小卫士评选。
五月份：1.利用世界无烟日上街宣传。
2.组织八年级学生自制环保小报活动。
3.“自己动手变废为宝”小制作评比。
”世界无烟日，开展“为了您的健康，请不要吸烟”活动。
六月份：1.6.5世界环境日主题活动暨签名活动。
2.环保教育课堂渗透常规检查。
3.评比班级环保小卫士活动。
4.制定“暑假环保公约”活动计划。
九月份：1.总结“暑假环保公约”活动开展情况，表扬先进。
2.学校出好环保主题宣传橱窗。
3.学生环保知识竞赛活动。
十月份：1.教师环保渗透优秀教案评比。
2.防止河水污染学生小**评比（七年级）
3.绿色环保主题班会观摩活动。
十一月份：1.班级环境评比。
2.出好环保主题宣传黑板报。
3.结合环保教育，开展“我爱大自然”综合实践活动。
4.环境教育知识讲座。
十二月份：1.迎接全国绿色学校考评组来校验收。
2.评选环保先进个人。
3.“家长学校”对家长进行环境教育辅导。
4.汇总一年度环保教育资料。
5.环保教育年度总结。
杨河镇巡检学校。
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