姚小彦。
一、课题名称：情境模拟在小学英语对话教学中的实施。
二、学期个人课题研究目的：
通过个人课题的研究进一步转变教学观念，增进对情境教学—情境教育的理解，掌握创设良好的、和谐的、切合小学生生活实际的情境的方法，让学生在教师创设的英语情境中、在愉悦积极的心态中学习英语对话，掌握英语技能，激发学习兴趣，促进学生在英语方面的发展。
三、课题研究内容：
在英语课堂中、在英语活动中创设学生进行英语交际的贴近现实的情境，让每位学生都能在情境中借助自身或集体的力量提高自己的英语对话水平。
四、课题研究的措施：
1、认真地学习相关的理论、专著和他人的经验性文章，在学习中提高认识。
2、努力提高自身的专业素养，不断提高自身的英语水平，尽可能多的与同行们交流**。
3、提高自身运用现代教育技术的能力，要深入的学习和尽可能多的运用多**教学手段进行辅助教学。
4、认真备课，精心设计教学环节，珍惜每一次课堂教学实践的机会，写好教学反思。进行踏实细致的调查分析与总结。
5、注重课题研究的过程，注重自我检讨、反思与实践，定期进行阶段性小结。
五、具体安排：
三月份：1、制定个人课题研究计划。
2、继续学习《李吉林与情境教育》，根据学习情况上传读书心得。
3、上好一节实践课，做好一次案例分析。
四月份：1、积极参加学校组织的教研活动，向同行和其他相关学科的教师学习和借鉴。
2、根据课题研究的需要，继续进行读书和学习。
3、做好一次文件调查，认真进行分析与总结，为自己的课题研究找准方向。
五月份：1、通过课堂教学加强对情境模拟在英语对话教学中的实施的研究，及时撰写案例研究、教学反思与小**。
2、学习他人的经验性文章，把他人的经验与自己的教学实践进行对照、思考。
六月份：1、撰写学期个人课题研究小结并上传。
2、撰写个人课题研究**。
3、整理个人课题研究材料。
七月份与八月份：
利用假期开展读书学习，进行理论学习和自我课题研究的反思。
2019课题研究结题报告
古典文学中常见 这个词，当代，常用来指进行各个学术领域的研究和描述学术研究成果的文章，简称为 以下就是由编为您提供的课题研究结题报告。一 课题的提出。学校发展的需要。信息时代对教育提出了挑战，也对教师提出了新的要求，教师不仅要掌握学科的专业知识，还必须用全新的教育观念和理论去重新审视和指导教育教学活...
2023年课题研究结题报告
教师课题研究结题报告的撰写提要 结题报告的撰写，在某种意义上而言，重形式更重与内容，一份行文规范的研究报告可以显现研究者良好的研究态度与研究水平。教师课题研究结题报告的撰写 20xx年度 20xx年度尚有部分立项课题没有结题，按照学校规定，这些课题必须在6月底前整理好现有资料，撰写好课题研究结题报告...
2023年课题研究结题报告
正文是课题报告的主体，占报告的绝大部分篇幅 是课题报告的关键部分，体现着报告的质量和水平。所以，必须重视正文部分的撰写。各种不同类型的课题报告在。正文部分叙述的内容不尽相同。但要写好正文部分，都必须掌握充分的材料，然后对材料进行分析 综合 整理，经过概念 判断 推理的逻辑过程，最后得出正确的观点。并...