少年宫笛子组教学计划。
2013-2023年第二学期） 茅天完小田聪。
作为少年宫辅导教师，应努力克服一切困难，实现笛子特色教学的顺利进行，我针对我校的资源情况，计划如下：
一、指导思想。
为了弘扬我国民族艺术，使竹笛艺术得到传承和发展，丰富青少年的业余生活和兴趣，同时满足青少年的升学愿望，提供良好的平台。教学着重基础训练及竹笛的独特演奏技巧两个方面，作到高标准、严要求、有系统、有步骤、有措施，使学生能够掌握一套完整、科学的演奏方法及能力。
三、实施方案。
本学期笛子教学根据学生的基础不同，共分为低年级组和高级组。低年级组主抓基础教学，其中包括笛子的演奏姿势、正确的呼吸方法、以及气息训练。高年级组开始主抓笛子的演奏技巧，颤音及单吐、双吐等吹奏技巧的训练，同时演奏一些简单的笛子独奏曲。
在笛子教学过程中，向学生渗透**的相关的基础知识，力求作到稳抓稳打，不急于求成，让学生学有所得、学有所成。
三、教学工作安排。
笛子兴趣小组 高级班 总结
笛子兴趣小组 高级班 总结。本学期，笛子班高级班学员主要针对筒音作5指法的音阶 历音 颤音 单吐 双吐和三吐进行了专项训练，进一步提高和巩固了笛子演奏的基本技能，丰富了演奏的技巧，加强了演奏的表现力。一 指法练习。筒音5指法作为笛子最基础的指法，是初学者必须熟练掌握的。现届学员已是四五年级学生，已经...
2023年春季笛子教学总结
2013年秋季学期少年宫笛子组。教学活动总结。茅天完小田聪器乐教学应与唱歌 鉴赏 创造等教学内容密切结合。例如，可用乐器为歌唱做伴奏，演奏欣赏曲的主题音调等。可采用各种演奏形式，以学生普遍学习乐器的合奏为主，鼓励学生从实际条件和各自的兴趣爱好出发，在普遍参与中发展自己的特长。课堂乐器应易学易奏，便于...
班语文辅导学生计划
2012年138班语文辅导学生计划。学情分析。本班有学生40人，男生24人，女生16人。全班学生语文基础不牢，主要表现在作文水平低下，字词基础掌握不牢，汉语拼音不熟。一部分学生学习习惯不好，学习懒散，松弛。从培养语文能力入手，训练良好学习习惯，从而形成较扎实的基础和阅读写作能力，并能协助老师进行辅差...