2019秋第一学期化学教学计划

2014——2015学年度第一学期。

初三化学教学工作计划。

一、学生情况分析：

本届学生的学习热情比较低，随着课程的深入，一些学习不自觉的学生开始跟不上，课堂出现睡觉现象。学习目的基本没有的学生占了很大的比例。但是这一届的学生比较活泼，课堂参与比较积极，能带动其他学生的学习兴趣。

总的来说，本届学生的情况与往届相比，基础差，学习的积极主动性不够，学习氛围不浓。

时间方面，这一学期时间比较长，但是九月份十月份的假期也比较多，导致溜掉了很多课时，需要教师注意把握好教学进度。除了把握好教学进度外，平时的课堂教学要抓好基础知识，为以后的深入学习打好基础。只有在开始的时候打好基础，在下学期的复习才不会那么吃力。

二、工作目标：

1、在授课方面，本学期至少要授完下册《溶液》，有一定的压力。

2、成绩方面，期末考试力争在全镇三所中学中拿第一，分数较上一届有所提高。

3、抓好学生的基础知识，确保关于中考的考点每个都过关。

4、慢慢培养学生自主学习的习惯，使学生养成自学习惯。

三、措施方法：

1、抓教学进度，确保在计划时间内完成相关的授课。

2、依纲靠本，对中考考点进行详细讲解和演练。相对无关的知识就少讲，甚至不讲。上课时间讲练结合，多练，反复练。

3、多做实验，激发学生兴趣，也有利于记忆有关化学基础知识。

4、多进行培优扶差，努力把优生比例提高，使优生更优，让他们保持对化学学科的兴趣和热情。

5、严格要求自己备好课，并注意备学生，分层教学。对学生的作业和练习也要严格检查，培养学生自控能力。

6、对学生进行思想教育，激发学生的拼搏精神，努力学习，不浪费光阴。

7、教师要与时俱进，多了解中考中化学命题的改变，多了解有关化学中考的信息，及时把信息传递给学生。

四、教学进度：

第。一、二周：完成第一章《化学与社会、走进化学实验室》学习和复习。

第。三、四周：完成第二章《空气、物质的构成》授课及相关的练习巩固。

第五周：国庆中秋、放假。

第六周：月考1

第。七、八周：完成第三章《氧气》授课及同步练习相关习题。

第。九、十周：完成第四章《水》授课。

第。十一、十二周：第五章《燃料》

第十三周：复习上册主要内容，特别是牵涉到下册知识的一些基础问题。

第。十四、十五周：完成第六章《金属》的授课。

第。十六、十七周：第七章《溶液》

剩下时间用来复习上册知识，迎接期末考试。

清新县石潭镇第三初级中学。

二〇一四年九月。