一、教学目的和任务。
初一历史要求学生学习和掌握中国古代历史的基础知识，即通过学习能了解中国历史的基本情况和基本线索，了解中国历史的重要历史事件、人物、历史现象、历史概念等。
要求对学生进行初步的辩证唯物主义教育和历史唯物主义教育，社会发展规律教育，国情教育，爱国主义和国际主义教育，培养学生具有为社会主义现代建设和人类和平事业，进步事业而献身的精神和历史责任感。
要求学生能初步掌握记忆、分析综合、比较概括等方法，培养学生表达历史的能力并能初步运用唯物主义来观察问题的能力。
二、教法与措施。
1、以转变学生的学习方式为核心，注重学生学习历史知识的过程和方法，使学生学会学习。
2、鼓励学生通过独立思考和交流合作学习历史，培养发现历史问题和解决问题的能力，养成**学习的习惯。3、注重拓宽历史课程的情感教育功能，充分开发和利用课程教育资源。4、认真贯彻课程标准的精神，在传统知识培养各种能力的同时，，加强思想教育。
5、要考虑到学生的年龄特点和心理特征，从学生的认知水平出发，鼓励学生积极地参与历史教学活动6、要注意多层次、多方位的联系，以开拓学生的视野，更好的来学习历史。
7、教学时结合挂图和资料知道学生学习有关的知识，或结合现代教学手段让学生体会感受历史。。8、结合有关内容介绍本地历史的名胜、旅游胜地，对学生进行热爱家乡、立志建设家乡的教育。
9、以小组为单位开展**性实践活动，培养学生**性求真的科学态度，坚忍不拔的意志品质和互相合的集体主义精神。
三、德育美育渗透。
1、通过历史的学习，让学生获得历史基本知识和技能，初步了解人类社会历史发展的基本过程，逐步学会用历史唯物主义观点分析问题、解决问题。
2、增强学生爱国主义情感，继承和发扬中华民族的优秀文化传统，树立民族自尊心和自信心。
3、初步树立对国家、民族的历史责任感和使命感，培养爱国主义情感，逐步确立为祖国的社会主义现代化建设、人类和平于进步事业做贡献的人生理想。
4、学习和继承人类的传统美德，从人类社会历史发展的曲折历程中理解人生的价值和意义，逐渐形成正确的世界观、人生。
观和价值观。
四、教学进度：
第一单元：中华文明的起源1---3周第二单元：国家的产生与社会变革4---7周第三单元：
统一国家的建立8---11周第四单元：政权分立与民族融合第五单元：古代科学技术与思想文化复习。
2019初一第一学期教学计划
七年级语文上册教学计划。一 学生情况分析 这些同学从小学六年级刚升入中学，由于许多学生是从乡下学校考来我们这边读书，所以大多数基础较差，学习习惯未养成，大多数学生的语文学习方法因循守旧，仅仅停留在 预习 上课听讲 巩固 的环节，理解和运用的学习能力欠缺，写作能力欠缺，缺乏生活，缺乏体验，缺乏积累。1...
初一第一学期地理教学计划
初一地理教学工作计划。学生情况分析 初一学生刚升入初中，虽然小学学过 科学 有一定的地理知识，但大多数学生空间概念缺乏，不善于综合分析问题，抽象思维能力差，缺乏科学的 精神，虽然思维上的转化还是存在着一定问题，但通过学生在课堂上的表现可以看出，学生运用小学阶段掌握的学习经验，并结合日常生活，在后期的...
初一年级第一学期历史教学计划表
键入文字 新学期来了，请同学们愉快的度过整个新学期生活。历史网初中频道为大家提供。了初一年级第一学期历史教学计划表，供大家参考。第一周 说在前面的话 我们的远古祖先。第二周 原始的农耕生活 神奇的远古传说。第三周 单元回眸 夏传子家天下。第四周 公元纪年法 西周的分封。第五周 国庆长假。第六周 甲骨...