刘南小学2008--2009第一学期教学工作计划。
一、工作目标：
认真贯彻党的教育方针，落实教育局及教研室08年的工作要点精神，积极推进小学教育优质、均衡协调发展，以教育创新、提高质量较快发展为主题，以打牢学生坚实的基础知识，培养学生浓厚的学习兴趣，形成良好的学习习惯，提高自主发展能力的工作思路为指导，全面贯彻党的教育方针，全面实施素质教育。
二、工作重点。
1、深化作业、考试改革工作，进一步深化课改，按教育局及教研室的工作要求深入的做好此项工作。
2、深化“自主自性发展”工作，优化教学管理方式，打破封闭的办学模式，坚持开放、加强校际合作与交流，取长补短共同发展。
3、探索高效的课堂教学，深刻理解高效的课堂教学内涵。
4、做好各项工作，准备区教学评估。
四、具体措施：
一）、强化教学管理，保证教学质量。
1、学校要从抓起点，抓弱点，抓重点入手，落实教学常规精细化管理。教学上坚持随堂听课，跟踪听课制度，勤于走进课堂，零距离接触、零距离服务，坚持常规检查制度，定期查阅教师教案、作业，坚持研讨、分析总结制度，定期对教学质量进行分析总结，查找存在的问题，采取相应措施，以促使教育教学质量稳步提升。
2、加强对教学工作的有效指导，学校领导要加强深入教学，研究教学、指导教学的责任，深。
入课堂教学，努力做到以教学为中心、做到听课有计划、有记录、有分析。及时与授课教师交流意见，作教学阶段性总结。
3、抓好教学质量的评价，考核工作。基础年级的管理是义务教育的重中之重，一年级的教学。
质量应着眼于落实《义务教育法》，着眼于为学生的发展奠定基础，强化学生形成良好的学习习惯。从本学期开始更加强化。
一、二年级的管理工作，规范课堂教学，重视备课、上课、辅导、作业等环节工作。从听、说、写、坐、礼貌等方面强化学生的学习行为习惯的养成，树立持久、稳定的班风和学风。
4、继续做好师徒结对子活动，以老带新、以老促新。提高教学质量。
二）、深化课堂改革，全面推进素质教育。
1、坚持改革作业内容与形式：
1）作业内容的设计上，力求体现“七性”。
基础性、层次性、自主性、趣味性、**性、开放性、实践性）
2）开放作业形式。除书面型作业外，推荐口头作业，养成性作业、收集处理信息作业、观察积累作业、时间性作业，动手操作实验作业、**性作业等。
3）改革作业的评价方式。书面作业提倡运用激励性短语或趣味性印章的评价方式。要求教师用赏识的眼光和心态去批阅学生的作业，在等级评价的同时，教师可添加一些鼓励提示性短信。
尽可能让学生及时地获得作业的反馈信息。对不用学生的评价标准，也不应用一把尺子去衡量。其他形式的作业，也要采取其他的有效方法去评价。
2、坚持改革考试的内容和形式。
1）考试内容应体现知识与能力、过程与方法，情感态度和价值观这三个纬度。
a 试卷力求体现如下特点：再现认知过程、突出方法性、联系现实、注意应用性，考查动手技能、强调实践性、淡化学科界限、实现完整性，设计开放性题型、培养创造性。重视对学生分析的题，解决问题的能力考查，培养学生**与创新的意识和能力。
b 增添试卷趣味性，人文性和综合性。如试卷中的卷首语，用“我会填（写）”等话语鼓励学生做题。将试卷设计成具有安慰性地鼓励的、想象性和人文性的话语，还可以用小动物等插图。
c 低年级试卷拼音化。这样教师不用读题，培养学生对拼音应用意识和应用能力。
2）考试形式多样化，和期中考试一样，平时考试可分层考试、复答式的考试、免考（3）考试评价的人性化。
a 注重平时考试和期末考试相结合。
b 淡化分数评价，取消百分制，采取等级制或评语制。
c 对复答的学生要将复答的成绩加起来。
d 开好每周一次的阅读课，保证每一位学生一年读书籍50册。
三）参加“塘沽英才”讲坛，教师讲述自己成长的经历，展示自己的理论与实践相结合的鲜活的案例，通过对话、交流和展示，是教师把自己做的说出来，把说出来的写下来。实现教育实践理念化与教育理念实践化的双向互动。
四）增强服务意识，认真等常规工作。
1）继续认真贯彻落实关于“减负”工作的规定和要求。
2）。加强学籍管理，按局新的学籍管理要求去做，定期校对学籍。
五）具体月份要求：
八、九月份：
1、落实课程计划，并制定各学科的教学计划。
2、各年级上交花名册，校对各班学籍。
3、做好转出转入工作并核对本学期全校学籍。
4、检查教师开学备课情况及学生假期作业批评情况。
5、做教学工作分析、总结等专题会议。
6、教导处及校长室随堂听课。
7 做好区教学工作的评估的各项准备。
十月份：1、教导处及校长室随堂听课。
2、校级双优课展示。评出的优秀课进心进行观摩。
3、部分学生参加英语等级考试。
4、参加区创新作业设计评比。
十一月份：1教导处及校长室随堂听课。
2检查教师教案及学生作业。
3各年级期中检测。
4做期中教学工作分析。
十二月份：1、教导处和校长室随堂听课。
2、完成区教学工作评估。
一月份：1 各年级制定复习计划。
2期末检测，教师阅卷。
3检查教师教案及学生作业。
4上交各年级材料，填好业务档案等。
5教师的教学**交流。
2019下学期教学计划
2012年下期七年级生物教学。计划。茶林学校邓衡。为了有目的 有计划 有步骤地开展生物教学，如实完成教学任务，提高教学质量，现将本期七年级生物教学计划如下 一 指导思想。以党的十七大精神为指针，全面贯彻党的教育方针，以人为本，全面提高学生的科学素养，培养学生的学习兴趣，充分调动学生的积极性 主动性，...
2019下学期教学计划
2 培养观察问题 分析问题 解决问题的能力。充分利用教材提供得基础，通过教师的刻意将结和学生的体验 讨论来培养观察问题分析问题的能力。解决问题的能力主要是学生自己解决问题的能力和在观念上提出解决社会实际问题的方案。三 学情分析和具体措施 本学期我继续担任两个文科班的政治课，这两个班无论是基础还是学习...
08下学期总结
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