赵家中心幼儿园2018学年春季中三班班学期教学工作计划。
彭中英。时间过得真快，我们送走了寒假，迎来了冲满希望的新学期。我们中班的孩子们经过一年多的在园生活、学习，各方面都有了很大的进步。
特别在语言讲述、胆量和自信心及表现的欲望方面增强了许多，但在语言的连贯性讲述方面较欠缺；对**的表现力明显有了提高，大部分孩子都喜欢**活动，表现出愉快的情绪。主题活动的开展，使孩子们的好奇心大大增强，孩子们喜欢提问题，在丰富多彩的主题活动中，孩子们的探索能力和操作能力有了明显的增强。此外，孩子们在运动中，参与活动的积极性提高了。
我们将继续坚持保教结合，使幼儿身心健康成长。
一、班级情况分析。
本学期幼儿人数42人，其中一名是新加入的幼儿，通过观察，她在生活自理能力、学习能力方面发展良好，不过常规方面在以后的教学过程中还有待慢慢培养。
一）取得的成效。
随着寒假生活的结束，我们的孩子在中班学习阶段，通过半年的学习生活，孩子们能与同伴友好相处，能用礼貌用语与老师、同伴打招呼，在生活自理方面养成了良好的习惯，会自己动手吃饭，注意将餐具轻轻放，并有着良好的生活卫生习惯；在学习游戏方面也形成了一定的常规。学本领时，能安静坐下来，举手回答问题，积极动脑；游戏时能遵守一定的游戏规则，主动参与活动；通过亲子等其他活动，孩子在表现欲望大大增强了，现在基本能大胆的在集体面前表演。
二）存在的不足。
虽然在学习活动中有着良好的常规，可是有部分幼儿的注意力非常不集中，对于老师的提问，表现为一种“与我无关”的感觉，在游戏过程中，幼儿的游戏水平很局限，孩子的想象力不够丰富，根据以上这些情况，我们将在本学期的教育、教学活动中，结合中班幼儿的年龄特点，以及每位幼儿的不同个性，重视促进幼儿的发展，对幼儿实行有计划、有目的的教育。
因此，针对本班的实际情况，结合本班幼儿的特点和新《纲要》的要求，以及幼儿园的工作计划，特定出本期班务工作计划。
二、学期总目标：
以《规程》为指针，贯彻《新纲要》精神，根据园务，扎扎实实做好保教工作，家长工作。规范幼儿的一日活动常规，增强幼儿体质，做好品德教育工作，发展幼儿智力，促进幼儿身心和谐发展。具体目标如下：
1、培养幼儿一日生活中良好的行为习惯，特别是幼儿礼貌、卫生等方面，进一步加强幼儿会主动问老师好，跟家长说再见，同伴之间友好相处。
2、严格执行一日生活作息制度，开展丰富多彩、形式多样的户外活动，促进幼儿体能发展，激发幼儿对体育活动的兴趣，锻炼幼儿的身体素质。
3、 采取多种方式与家长联系，取得家长的支持和配合，做好家长工作，与家长共同配合培养幼儿的习惯和能力。
4、 结合幼儿的认知水平，创设认知环境，发挥环境的教育功能。提供丰富的操作材料，为幼儿提供方便和时间，让他们能在快乐中学习。
5 加强晨午检工作，尤其是季节性流行病的预防，注意个人卫生，勤洗澡、勤换衣、勤剪指甲；接送幼儿严格执行按一人一牌的规定。
6 有序的开展教学活动，按照计划进行学期任务。
三、具体工作安排。
3月。4月。
5月。6月。
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