工。作。总。
结。工作总结。
时光飞逝,转眼间,半个学期已经过去。下半年我们还有三个月就将面临中考。回顾上半年的工作,想说的真是太多太。
本学年我担任初三两个班的英语教学工作,深感责任重大,丝毫不敢放松自己。而且本届学生是我们学校几年来生源较差的一届,,需要恶补的东西多,教学任务繁重。现将总结如下。
一、改革课堂教学,坚持以教师为主导学生为主体的教学理念, 从参加新教师培训到具体的教学实践以来,我仔细研究了新课标,认真反思自身教学实际,研究学生,**教法,,将实际生活和英语教学相结合,提高学生运用英语的能力。以合作 ――**――创造――创新为核心的教学模式,激发了学生学习英语的积极性,收到了较好的教学效果。
二、仔细研究教材、认真备课。 教学中,备课是一个必不可少,十分重要的环节,备课不充分或者备得不好,会严重影响课堂气氛和积极性。因此,每天我都花费大量的时间在备课之上,认真钻研教材和教法,参阅各种资料,希望能准确把握重难点。
在制定教学目的时,非常注意学生的实际情况。采用学生易于接受的教学模式,有利于提高课堂效率。
三、采用灵活的教学方式,激发学生的求知欲,提高课堂活力。例如在处理每单元的重点篇目时,我始终采用整体感知――合作**――反思质疑――拓展延伸的教学模式,根据不同内容精心设计问题,组织课堂教学。提高了学生学习英语的兴趣。
学生在互动中求知,在活动中探索,既轻松地掌握了知识,又潜移默化地培养了学习英语的能力。另外我还经常借助各种**和教学资源让学生自主体验、感受,使得师生在探索中经验共享。信息时代多**和无所不在的网络正好为我们扩展课堂教学的领域,拓宽摄取知识的渠道,开发了学生的**能力、学习能力、合作能力、创造能力。
四、课后及时总结、反思。从不体罚学生,并开展结对子的活动,激发学生的上进心。平时,关心爱护学生,和他们交流生活中遇到的问题。
既做到严格要求,又耐心引导,,促进学生全面、主动、健康发展。
五、坚持参加校内外教学研讨活动,不断汲取他人的宝贵经验,提高自己的教学水平。坚持每天抽空听课,并经常向经验丰富的教师请教。本学年,按照教研组的安排,听了许多本校老师和外校老师的公开课,并通过参与研讨和集体备课等活动,使自己从别人身上学到了很多有益的经验。
六、严格遵守学校的各项规章制度,积极参加校本培训、政治学习、教研活动、值日、升旗礼。不放过任何一次学习、提高的机会,不落下每天的本职工作。在教学工作中,做到课时教案齐全,无漏备缺备现象,按时到校,从无迟到、早退、旷课现象,努力做一名合格的教师。
随着社会的发展,对教师的要求越来越高。在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,做一名合格的老师。
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