2023年现代服务系微课教研计划。
随着社会的进步，互联网发展是大趋势，尤其是移动终端的快速崛起，网上学习、手机学习或许会成为日后的主流学习方式，而微课正是适应了这种改革趋势，走在发展前沿。2023年，学校教务科组织的微课培训，让部分参加了培训的老师对于制作微课常用的软件及微课选题技巧和脚本设计有了比较详细的了解。但是由于现代服务系很多老师专业的局限性，对于相关的软件使用还不够熟练，故本学期根据我们现代服务系的老师学情和2023年相关的微课赛事制定相关的培训学习计划安排如下：
一、4月份完成“超星杯”微课大赛作品。
根据2023年广东省职业院校“超星杯”微课教学大赛方案，组织系部参赛老师认真学习研究文件，制作出高水平的微课作品。
二、5月份学习评价优秀微课。
学习优秀微课作品的标准。
聘请学校或系里微课制作能手针对于“微课的规范性、微课的选题、教学安排和教学效果”和老师进行相关培训；使老师能更好的制作出优秀的作品。
三、6月份学习优秀微课作品里所采用的软件的应用。
针对优秀微课作品里展现的动画效果和逼真的画面感能产生较好的教学效果，通过研究这些动画的制作，能更好得激发老师们的制作灵感，同时提高老师的制作微课能力。
四、7-10月份学习新型微课会运用的软件。
针对微课制作使用的软件，如focusky、格式工厂、gif动画录制工具、axe slide、flash、喀秋莎录屏软件等软件进行学习，使微课作品更加形象生动。
五、11-12月份教师自己制作微课课件。
月份中旬制作自己的微课作品。
月份下旬一起研究每个微课作品的优缺点。
月份改进微课作品。
六、12月份总结经验。
通过学习微课，学习制作微课对我们教学真的很有帮助，紧跟时代的发展，使现代化的科学技术更好地为教学服务。回顾总结老师们过去一个学期的学习情况为下个学期制定更好的学习计划。
2023年微课制作培训笔记心得 微课的特点与制作
2015年微课制作培训笔记心得 微课的特点与制作。2015年微课制作培训笔记心得 微课的特点与制作。一 微课与课堂录像的差别。1 短。微课的时间很短，一般就是三五分钟，至多不超过10分钟。因为人的 的注意力一般也就是几分钟的事情。2 小。微课的容量很小，只针对课程的其中一个点来讲，可以是先讲知识点后...
教研随笔微课学习心得体会
教研随笔。微型课题研究 是当前教学中的一个热点话题，成为教师专业成长 促进学生全面发展的一个重要载体。昨天我校对微课学习进行了培训，使我受益匪浅，下面我谈谈对学习的感受 一 对微型课题研究的理解。微课程是基于学校资源 教师能力与学生兴趣，以主题模块组织起来的相对独立与完整的小规模课程。微课 是以 为...
2023年微课立项通知
关于下达2016年 微课 课程建设立项名单的通知。各系部 根据学校信息化建设和2016教学工作会议要求，学校于2016年4 5月，组织开展了本年度 微课 课程建设申报和评审工作。本次全校共申报微课程？门，经学院组织专家评审，有？门选题恰当，教学目标明确 教学和脚本设计新颖，技术手段多样的微课予以立项...