星火完小2015--2023年教研工作计划。
星火完小：鲁凌宇。
一个紧张、充实的新的学期悄然而至，又听说我们的王老师去了新的学校，校长让我接下这份工作，我不知是否能做好这份工作，我心里忐忑不安。但是，在新学期新起点，为使我学区教研工作更能扎实有效的开展，我会努力工作，为各位同事做好这份服务工作。为此制定以下教研工作计划如下：
一、指导思想：
全面贯彻教育方针，落实***《关于基础教育改革发展的决定》精神，积极推进基础教育课程改革，以教学科研为主要途径，狠抓教学常规、加强过程管理，把素质教育思想真正落实到教育教学实践中，全面提高学校教育教学质量。
二、基本情况分析：
我校现有教学班8个，幼儿班2个，小学有261名学生，幼儿54人。21名教职工。目前我校20位专任教师精诚团结，爱岗敬业，无私奉献的精神已成风格。
在过去几年在，在吴校长，王海芩老师及各位老师们的常努力下，我校取得可喜的成绩，学生的教育已现特色端倪，学生的行为习惯趋于规范。但受一些不良社会风气的影响，学生的学习兴趣，学生的行为习惯有待于进一步的培养和提高。
三、主要任务目标：
1、进一步加大科研力度，走科研兴校之路。探索“以学生发展”为本的教学模式，建立以“尊重、民主、平等、合作”为特点的新型师生关系，确保新课程改革的顺利实施。同时，引导教师利用网络资源，开阔眼界，及时了解最新教育思想和先进教育教学理论，与新思想接轨，与先进同行，确保教学研究的前瞻性。
2、深入课堂教学，强化过程管理。抓好备课、上课、课后改本等环节，提高课堂效率，向四十分钟要质量；加强弱门弱科的管理力度，狠抓落实；培养学生的创新精神和动手实践能力。
3、不断提高教师的业务素养和教学能力。促使各教师积极总结教法，注意捕捉新思想、新观念，发现新教法，积极撰写教学**。
4、确保教学减负不减质。
四、采取的具体方法与措施：
1、依法治教、强化内部管理。认真领会国家新颁布的课程标准，严格按国家的部颁计划，开齐开全课程，开足课时，严格按表上课。开好每一科课程，使所开课**正做到“上课表，进课堂”，促进学生德、智、体、美、劳全面发展。
并把三生教育及健康教育课落实到课堂。
2、组织各科任教师结合学校实际制定切实可行的工作计划，结合本学科特点、教师特点，创造性的制定任务目标、方法措施，并做好各项计划的审核工作。
3、规范备、上、批、辅、考、评的各环节，常抓教学常规的落实。课前科任教师认真研读教材、教参、集体备课教案；结合本班学生实际高效率地上好每一节课，争取向课堂40分钟要质量；课后认真批改作业，及时查缺补漏。每周语文、数学作业批改量不少于三次，科学和品德与社会每月不少于一次，语文教研组和数学教研组负责检查各教师的改本情况；各位教师要争做科研型教师，课后要注意收集教学中好的教学案例，能写的写一写反思，为自己的科研**做好准备。
每年争取投送一篇教学**。组织好期中考试与期末考试，科任教师根据测试结果认进行真卷面分析与教学总结。加强教学常规的落实兑现力度，坚持做到六有：
有布置、有检查、有记载、有总结通报、有兑现、有整改意见。
4、加强班级管理。做到领导深入，强化管理，统一思想，统一布署，共同提高。杜决各自为阵，相互拆台的现象。学校要准确掌握情况，及时反馈，及时指导，注重各学科成绩的实质性提高。
5、加大学生的课外阅读量，提高各班图书柜的利用率。如有条件，各班级可以交换相同数量图书，给学生提供更加便利的阅读机会。各班安排的和指导小图书室管理员做好图书的借出与归还工作，并做好图书的收藏与维护工作。
6、开展丰富多彩的兴趣小组活动，培养学生多方面的兴趣爱好。每周三开展一节兴趣课，少先队辅导员加以检查与指导，确保兴趣课按质按量地进行。
7、开展好科学课上的实验教学。科学教师研读科学教材，掌握实验方法，充分利用好实验室里的各种器具，认真组织学生进行试验。实验室管理员负责好实验器具的借出与归还工作，并做好各种相关表册的管理与完善工作。
8、在上级各部门的大力支持下，我校在这学期投入巨资，架设安装了校园网络，为各教学班安装了8台led一体机；网络计算机15台，设计算机教室一间，并在三到六年级开设了信息技术课；教师每间办公室接入ip，全校设热点9个，实现wifi全校覆盖。因此，我们要积极研究利用好这些设施，保护好好这些器材，设计好相应的教学流程，让它们发挥效益。
9、五年级、六年级语文开展同课异构，课题由两位老师商定。
五、教研活动安排（后附表）
结合能禹小学每位教师每学年上一节汇报课的要求和我校的实际，我校将每月组织一次教研活动，每次由三至四位教师分别上一节汇报课。新学期新起点，为使我校教研工作能够更扎实有效的开展，特制定以下常规教研课实施计划：
一、活动安排如下。
第一学期：第二学期：
二、活动要求及说明。
1、上汇报课的教师准备好课件，采用led多**进行教学，课前交一份教学设计、课件、说课稿，课后教学反思到教导处，作为教研活动的资料。
2、参与听课的教师要认真填写听课记录表于听课的第二天交到教务处。
3、无课教师必须参与听课；遇到同年级同科目的老师上教研课，必须参与听课，自己和搭课教师协商调好课，并准备好评课内容。
4、评课时上课教师先进行简单的说课，接着主评教师评课，然后其余教师自愿评课或随机点名教师评课，最后由教导主任小结。
5、评课时间为当天下午第三节课和活动课。评课时遇到自习辅导的教师和撘课教师换好自习，其余教师无特殊情况都要参与评课。
6、如遇特殊情况，则根据具体情况做适当调整。
星火完小教导处。
2023年9月。
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