生物组教研计划

一、总体目标。

围绕区教研室的工作主题：关注兴趣、分类指导、全面发展，实施素质教育，提高教育质量，推动教学与教研、课程改革与质量提高的和谐发展。

本学期工作以进一步提高全校的生物教学质量为中心。抓好三项工作：立足课堂教学，改进教学与学习方式；通过区市互动交流和参加各类公开课、示范课的活动，发挥教师的主动性和创造性，有效提高教师的专业化发展水平和能力；总结本校的教学经验，借鉴他校的成功教学经验，特别是加大对优秀教学方法的总结和应用。

二、教研重点及主要教研活动。

1．积极参加区市级教研活动，通过区优秀教师示范课、导向课、有独特教学风格教师展示课等活动，带动全组生物教师积极学习、竞争、进步。

2.进一步加强对青年教师的培养，开展一系列的活动。本学期拟通过说课、模拟讲课、示范课等形式，由上课教师详谈教学设计思路及每次改进的原因和效果等，从备课到上课、从理论到实践的使青年教师得到提高，促进其专业发展。

3.继续在全组范围内推广“问题引导式课堂教学”模式，力求实现学生学习方式的根本性改变，提高学生的能力和素养；在做好教学模式推广工作的同时，整理、选取材料，为课题的顺利结题做准备。

4.及时传达2023年青岛市初中生物学业水平测试的相关信息，与教师们一起研究近几年命题规律，力求能比较准确地把握其脉搏。

5.进一步加强全组的集备工作，深入研究教材，使生物组的工作更上一个新的台阶。

三、教学进度。

初一：期中授完七年级（上）第二单元第二章：细胞怎样构成生物体。

期末授完七年级（上）全册。

初二：期中授完八年级上册。

期末授完八年级下册前两章。

二o一五年三月。