学年度教研组计划 1

2015—2016学年度第二学期科任教研组工作计划。

我们科任组是一个十分年轻、又有朝气的教研组。组内全体老师能团结合作、共同进步。各学科教师都能胜任所教学科各个年纪的教学工作，在跨年级跨班级的教学中工作出色，丰富了学校的特色教育及课外活动。

我们科任组比较分散，涉及**、体育、美术、劳技、信息技术、品生品社、天津与世界、发现与探索多个学科。俗话说“隔行如隔山”，如何把这些科目有效的结合在一起并发挥到各学科中去是我们一直在努力探索和研究的问题。

本学期我们教研组制定了以下计划：

一、指导思想：

以课改理念为指导，以教师为研究主体，以教师在教育教学实践中遇到的真实问题为研究对象，促进教师的专业化发展，不断提高教学质量，总结推广先进教学经验，推进教育教学改革。进一步加强教科研的整合，提高教科研活动的实效，继续深化教育教学改革，积极推进素质教育。

二、工作重点：

1、课堂教学有效性是学校教学工作的永恒主题。通过课堂教学实践，进一步探索研究性学习和合作学习有效的方法，优化课堂教学，提高教学质量，关注每一个学生的发展以及学生的综合素质和教师自身价值等方面得到提高。

2、根据教导处的要求，实施细则。认真落实课堂教学的各个环节。

3、重视研究，团结合作，开展新课程理念的实验研究和热点问题的研讨活动，并将理论与实践相结合，及时发现和解决课改实验过程**现的各种问题。

4、教研组要求严格按照课程计划实施要求，开展各类竞赛，搞好兴趣小组活动，丰富学生课余生活，促进学生健康发展。

5、积极参与学校的评教评学活动，并能积极参与校、区组织的各类课堂展示活动。

三、本学期大组教研工作安排：

本学期大组集体教研活动共五次：

第一次：(1)布置本学期教研计划。

(2)布置本学期评教评学活动安排，组织大家进行报课。分学科小组进行说课，每个学科选一名代表在大组说课。

第二次：评教评学活动小结。

本次活动中对评教评学活动中组内老师的做课、听课情况做一小结，大家学习经验、总结不足，评选出校级展示课两节。

第三次：交流《如何在教学中体现“**式”课堂教学模式》

本次活动中每位老师汇报自己学习和实践我校“**式”课堂教学模式的收获。大家共同交流，发现教学中问题，找出解决问题的突破口，研讨和汇总重点问题。根据不同学科找出共性问题，在此基础上进行研究活动。

第四次：交流《减负提效，创建高效课堂》

分成体、音、美和其它学科四个小组，分小组学习有关本学科的理论知识，交流如何在本学科上减负提效，创建高效课堂。然后大组内交流，促进各个学科之间的整合。

第五次：兴趣小组活动交流。

交流兴趣小组活动心得。

2023年3月。