2023年--2023年第二学期教学计划。
山阳县漫川中学凤天涛。
本学期我担任高二(5)(6)两个班的数学教学工作,按照学校、年级组的有关安排及班级的实际情况,制定如下教学工作计划。
一、 基本情况。
这两个班是文科普通班,大多数学生的数学基础知识较差,有的学生甚至连公式、概念等基础知识记忆与理解都成问题。大多数人学习习惯不好,部分学生学习积极性不强,厌学学生较多。二、指导思想和教学目标。
全面贯彻党的教育方针,深化教育改革,面向全体学生,因材施教,积极实施和推进素质教育。以推进学生数学基础知识为目标,深入研究总结本届使用“北师大版数学选修1-2”教材,靠备课组的集体智慧分析处理教研、教改资源及搜集各方面信息。根据我校实际,适当合理运用现代教学技术,使本届学生的基础性知识的普遍彻底提高。
三、计划与要求。
本学期进行高中数学选修1-2教材学习及部分文科知识总复习,为了扎实打好数学基础知识及为高考作准备,我们应从最基本的知识点出发,用最基本的教学方法传授最基本的基础知识。抓住函数知识,构建基础知识网络。适当地针对性进行数学思想、方法等能力的渗透与传授,适当的提高学生的各方面能力。
四、教材分析。
本学期使用北师大版数学选修1-2教材及配套的参考用书和试题资料。从算法及线性相关和复数编排基础知识完全符合学生的知识接受思维方式和逻辑顺序,紧密的结合生活实际以此引发学生学习数学的积极性。同时本书也使用了大量的现代技术,使各方面的教学富有明显的信息特色,也提高了教学效果。
我认识此丛书书及及配套的参考用书和试题资料较适用于普通中学学生使用。
五、具体方法措施。
一)、以最基础知识中心,以“算法”拉动各方面数学能力的培养,尽力养成学生的学习习惯,调动学生学习的积极性,多培养学生的运算能力、逻辑思维能力、运用数学思想方法分析问题解决问题的等基最本能力。
二)、高质量备好每一节课,集体备课组的力量,加强学习,多听课,多向老教师学习,适当运用多**技术,高质量高效率进行课堂授课。主抓课后作业及练习的检查于纠正。
(三)、脚踏实地培养学生的团结互学互帮习惯于能力;训练学生的解题方法,提炼思想方法,努力提升学生的审题、答题、书写等最基础能力的培养。
(四)、适当和各科老师商议寻找各方面原因,多和家长联系,有必要的话进行家访,经常于学生谈心让大多数学生树立信心。
六、教学进度一览表。
2023年3月10日。
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