英语教研组研修计划

发布 2023-06-18 05:51:28 阅读 8237

海宁路小学2019—2020学年度第一学期。

一、指导思想:

根据《xxx小学2019-2020学年度第一学期学校工作计划》,同时结合我校英语教研组全体教师的教研实际和生源现状,以及我校英语教师在教学中遇到的实际难题和教育困惑,开展《通过有效指导,提升小学生英语阅读能力的研究》的主题研究工作。

依据我校教务处对教研组工作要求,同时兼顾英语教研组以提高教研质量和教师课堂质量为目标,我们教研组全体成员继续深入研究课堂教学中的问题,提高教学效率,提升教学质量,增加教师的学习意识和合作意识,继续做好教学常规工作。教师在不断地学习和钻研中,专业化水平不断提高,提高我校英语教学质量。同时,学生在“以人为本”的教学氛围中,使“后进生”在课堂中与小组成员团结互助找到自信,在每天下午4:

10-5:10得到老师的一对一的针对性辅导。

二、工作目标:

1.共同钻研新教材,认真备课、授课:从本学期开始,英语教材已经全部更新,都是冀教版三年级起点的英语教材,本学期要组织本组教师共同研究教材,集体备课,对教材进行通览以掌握教材的重难点,并做到超周备课,把握小学英语新课标的教学要求和教学目标,明确自己的教育教学任务,为顺利实现教育教学奠定基础。

2.定时进行阶段性测试:及时了解学生在现阶段的学习情况,以采取相应的措施与方法。采取的定时测验是指每一个单元学完后都进行四会单词测试、语法知识竞赛、或是单词和语法为融为一体的综合能力测试。

三、工作要点:

1.英语学科教学与信息技术的整合。

今年每个教室都配备了新的多**设备,全新的操作模式,所以我们要尽快掌握现代教学手段,学会自己做课件,以此创造新的教学模式,激发学生的小学兴趣,优化教学进程,让学生对英语课有耳目一新的感觉,在英语课上能够感受到学习第二语言的快乐。信息技术作为一种**技术,有着更加广泛的潜能,并具有其特定的优越性——形象、具体、有声有色、动静互补、增大容量、可视效果佳,剪辑方便、操作简单等特点,且便于课堂情境教学和呈现教学的操作。由于电脑的广泛使用,课件的制作将更加方便,在教学活动中,信息技术将为英语教学提供更加广阔的空间。

2.形成“集体备课,资源共享”的教研风气。

1)抓好教研组建设。教研组要在落实常规方面发挥重要作用,要做好常规落实的检查、督促工作,制定教研组活动制度:

每周二:集体备课; 每周三:课例研讨和和理论学习;

每周四:主题研究。

除此之外要求组内教师每学年每人开出一堂公开课、研究课或者示范课,通过研讨、观摩、评议等形式,使本教研组全体英语教师共同提高,人人受益。

2)加强集体备课。集体备课是发挥群体优势,提高备课质量的重要途径,是提高课堂教学效率的必要措施。新教师的加入,要求老教师作为**要手把手教,心贴心指导,做好传帮带的作用,做到有计划、有目标、有实效,形成良好的教研氛围。

3)开展听课评课活动。主要以本学科的课为主,认真填写好听课纪录,做好评课,共同教研,共同提高。听课后及备课时的研讨要有记录,要确保活动的有效性。

同时,授课教师要经常自我反思,发现问题,总结经验,做到主动发展,促进成长。

四、具体活动安排:

各月重点工作:

九月:领导包班巡课 ——晒常态※

十月:期中单项检测。

小学英语教师素能大赛(区级)

十一月:开展“晒教研” 活动 ——微课题研究。※

十二月:出彩教师成长记暨成长课堂改革交流会——※

一月:期末质量检测及分析交流会。

教学、教研组工作总结交流、表彰会——※

初步制定下学期工作计划。

教研组工作计划。

2019-2020学年度第一学期)

xxx小学。

英语教研组。

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英语教研组校本研修计划版本

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