2010——2011学年第二学期。
春岗村小学。
2023年2月。
数学教研组工作计划。
一、指导思想。
本学期我校数学教研组工作将遵照学校教学工作计划，立足课堂、革新教学方式，强化教学常规管理，落实校本教研，扎实推进课程改革。以整体推进学科建设为工作主线，以促进教师群体专业化发展为目标，以促进教师理性思考为主题，以推行课堂教学模式、改革课堂教学方法和教学手段为切入点和突破口，促进学科“常态课”教学质量的提升；以课堂教学技术研究为抓手，大力推行“基于问题解决”的研训策略，促进骨干教师的专业发展，提高学科研训活动的针对性和实效性；围绕“小学数学课堂有效提问的研究”和小学数学练习课、单元复习课的案例研究，抓好数学教师新课标学习、小学数学课堂教学模式的研究、数学教材解读、备课、上课、作业设计与批改、试题命制、学习质量监测、考试质量分析等各个环节的规范。全面推动我校数学教师和学生理想发展。
二、主要工作与措施。
一）以教育观念转变为关键，加快学校教改进程。
1、加强学习，提高认识。
本学期将结合我校数学教师队伍的实际情况，有计划地组织教师进行系统的专业知识的学习，采用集体学习与教师自学相结合的方式，充分利用好报刊和网络资源，同时采用走出去、请进来的方法，开阔教师视野，提高其授课艺术，通过各种教研活动和专家讲座等形式促进教师理论水平的提高。
本学期将继续组织全镇数学教师采用备课组长教材分析、各任课教师讨论交流教学中存在的疑难性问题，骨干教师案例指导、参与教师二次备课、实践教师课堂教学展示相结合的方式进行与课堂教学相实践的集体备课。在集体备课管理中要加强教师对集体备课教案修改、使用情况的监控与督查，加大随机听课的频率，督查集体备课教案的使用情况，切实改变目前教师不用备课上课，或只用教案的“形”，不落实教案的“神”的现象，杜绝教学的盲目性和随意性。
课堂教学展示环节依据上级的要求分课前会议、课堂听课、课后会议三步进行。
课前会议：主要由上课教师陈述课堂构思和请求听课教师关注的问题，学科组围绕主题设计课堂观察表，为听课做准备；
上课期间：听课教师依据分工和观察表，进行观察记录；
课后会议：上课教师陈述得失，听课教师依据观察记录分别从不同角度进行评课，最后得出结论和改进建议。
2、进一步组织教师研讨新课程下课堂教学方式的**与改革。
1）以“增强课堂教学的实效性，提高数学课堂教学效率”为主题，通过教材研究和教研组、备课组课堂教学研讨活动，着力于课堂教学技术研究，帮助全镇数学教师切实解决好课堂目标的达成和落实问题，重视县研训中心小学数学课堂教学模式在教学中的具体应用的研究、实践与推广，充分发挥各种课型在学科教学中的作用。
2）以随堂听课及完小教学视导为载体，加大全镇数学教师“常态课”的教学研究及指导，努力探索常态化课堂教学优质高效的途径和方法。
3）结合我校数学教研组教师的现状，做好数学组教师的青蓝结对工作，使我校数学教师在师徒结对活动中做到互帮互助、相互促进、相互提高。
3、根据县研训中心对我校数学组视导反馈意见，采用“专业引领、同伴互助、实践导行、反思提高”的实践策略，发挥中心校数学骨干教师的资源优势，采用骨干教师送教活动及青蓝工程结队活动，深入村小进行帮扶做文章，加强中心校与村完小教师之间的教学研讨交流活动，使得全镇更多数学教师的业务水平和能力得到提升，促进全镇数学教师整体素质的提高。
4、积极围绕“提升常态课教学质量”主题，结合课堂教学模式实践、课堂观察技术研究，开展以研训中心为核心、以市、县骨干教师为中心、以学科教研组为基本单位的研训协作活动。
5、根据集体备课中讨论交流出的疑难问题进行教学研讨。
二）抓好教学常规工作，提高教学质。
1、严格课程计划的执行。
2、抓好师生课堂常规训练，尤其是低年级。我学科组提出教学常规工作十字方针。即：
备课要深、上课要实、作业要精、教法要活、手段要新、活动要勤，考核要严、辅导要细、负担要轻、质量要高。
3、加强教学“五认真”常规工作，对照“高淳县淳溪中心小学备课、改作基本要求”做好年级数学学科组月查工作及学校教导处随机抽查工作，引领所有数学教师在备课中努力突出学习活动的设计，突出活动的板块结构，突出学习过程的预设，突出练习活动的设计，突出教学行为的反思，强化作业训练的布置与设计，强化提优补差工作，大力倡导“集体教研，个性化教学”的数学教学理念。
4、本学期对各年级学生的数学作业进行期中、期末两次抽检，主要检查学生的书写情况，教师的批改情况，作业的份量等。老师对学生的作业要做到精批细改（当天作业当天改），错题要求学生及时纠正。
5、落实推门听课及预约听课相结合的常规听课制度，同级或邻级老师之间自发交流听课，努力提高课堂教学的优良率。
6、为开拓全体数学教师的视野，凡学校安排外出听课学习的教师，要求认真听、用心记，回校后汇报教科研信息动态，上好汇报课或作简要的听课评析，达到一人外出，全员受益的效果。
7、细化各项教学工作指标的落实，抓好单元测验过关工作，每次单元测验要求各数学教师认真进行卷面的分析，找出薄弱的地方，进行深化教学。并做好每班的质量分析，调整教情、学情，积极采取有效的措施，力争期末成绩有更大的进步。
8、做好培优扶差工作，带动教学质量的提高。本学期要加强对数学活动课程的研究，做好数学苗子的训练工作，在学生中开展形式多样的学习竞赛活动，激发学生学习数学的兴趣，增强数学在生活中的体验，促进学生个性和谐发展。
三、工作日程安排。
二月份： 1、制定数学教学教研计划，布置本学期有关数学教研工作。
2、各年级教师完成学科教学计划。
3、全体数学教师集体备课。
4、教学“五认真”月查与抽查。
三月份： 1、组内主题研讨课活动。
2、小学数学课堂有效提问研讨活动。
3、教学“五认真”月查与抽查。
四月份：1、组内主题研讨课活动。
2、组织期中检测，做好统计分析研讨工作。
3、教学“五认真”月查与抽查。
五月份：1、优化复习过程，提高复习质量。
2、数学学科主题活动（小学数学课堂有效提问研讨）。
3、数学学科教学常规检查。
4、以课堂教学反思行为为主题进行课堂教学研讨。
5、优秀数学教学**、教学设计、教学案例收集评比。
6、教学“五认真”月查与抽查。
六月份：1、组织开展期末复习工作。
3、组织开展期末质量检测及质量分析。
4、做好学期结束工作，做好教学工作总结。
5、资料的整理及归档。
6 、教学“五认真”月查与抽查。
数学教研组教研工作计划
2 教师个人自学有效教学的理论并做好笔记，集体研讨。3 利用网络信息技术广泛收阅教育教学改革信息，提高自身教育教学业务水平。2 加强常规管理。加强常规管理的核心主要是要切实提高课堂教学和作业的有效性。具体做法 1 学期初每位教师要认真制定教学计划 平时要做到 认真备课 上课 布置和批改作业 辅导学生...
初中数学教研组工作计划初中数学教研组工作计划
初中数学教研组工作计划初中数学教研组工作计划范文。6 深化数学课题研究，提升数学教师科研素养，积极撰写教学 并参加各级的评比。7 继承和发扬我组教师良好的师德修养 爱岗敬业的精神 良好的教风和教学研究的热情。在全组发扬团队意识 合作意识和竞争意识，形成浓厚的教研之风 互学之风 创新之风。三 具体措施...
初中数学教研组工作计划初中数学教研组工作计划
4 抓好常规管理，认真落实教导处的各项常规要求。认真落实教导处的各项常规要求，平时利用不确定的时间交流教学心得 教学方法，教师积极相互之间随堂听课 评课。提倡教师深入班级作业面批和个别辅导。5 认真，负责的准备数学会考 中考工作。6 加强与上级教研部门及同类兄弟学校的联系。要积极开展校际之间的交流与...