三年级数学教研组工作计划。
为扎实而有效地推动三年级组教师的专业成长，以区教研室和学校工作计划为指导，认真学习先进的教育理论和新的课程标准。以更新观指导思想。
念为前提，以育人为归宿，以提高师资整体素质为核心，以提高课堂教学效率为重点。深化课堂教学，优化学法指导，强化教学常规管理，努力提升学生的数学素养，同时凝聚整个教研组的力量，发挥品牌组的辐射作用。继续打造我们的“讲练勤慎求真求专”的组风，本着“尚贤博学讲理”的组训，在注重提高教育质量的同时，注重学生对数学理解能力的培养，注重数学与生活联系的启迪，让学生能将生活数学化、数学生活化，让生活中的经验转化为学习的资源。
1.结合“四德”学习，继承和发扬我组教师良好的师德修养、爱岗敬业的精神、良好的教风和教学研究的热情。在全组发扬团队意识、合主要工作目标。
作意识和竞争意识，形成浓厚的教研之风、互学之风、创新之风。
2.为老师们学习、交流、提高创设一个良好的研讨氛围，提供一个好的研讨平台，认真打造校学科高地。
3.本学期将教研重点放在“上好一节课”，提高课堂教学效益，提升教学质量上，对本组教师提出“上好每一节课，不上无准备的课”的要求，要求全组教师要做到：研读一篇教材，设计一篇好教案，写好3篇教学随笔或一篇**。
发挥团队作用，鼓励组内老师积极准备参加校、区基本功比赛，在“省规范化学校”开放日活动中有良好表现。
4.在学习、实践、研讨中更新教师的教学观念，探索，总结新课程的实践经验，进一步提升本组教师的教科研能力，组建一支适应时代发展的数学教师队伍。本学期的校本教研专题是《作业设计的深入研究》。
用心读懂学生、专业读懂教材、智慧读懂课堂。把“导学议练”课堂教学模式深入开展，并切实转化为教学质量的提高。
5.采用“传、帮、带”活动，在“师徒同上一节课”的活动中，领悟教育的真谛，掌握教学方法，灵活运用。促使青年教师尽快成为学校的中坚力量。
6.注重学习习惯的持续训练，重点抓学困生的辅导，采用各种方式培养学困生的学习兴趣，提高学习成绩。组织、开展好本学期周三下午的趣味社团。
1.采用集中学习、教师自学、网络学习的方法，使教师及时了解最前沿的教改信息，扩展教师知识视野，不断更新教育教学理念，丰富教师的教育教学理论，提升教师的理论水平和教学教研水平。
2.强化常规管理，优化集体备课，**优质课堂模式，提高教学质。
主要工作措施。
量。1）要做到"深"备课，做到不备课不进课堂；"实"上课，注重学生获得知识的过程；"精"作业，有针对性的训练强化，及时反馈；"活"教法，以灵活多变的方法进行教学。认真落实好集体备课制度，积极配合教科研的工作，做好新试行备课的尝试与**，集体备好课后再延伸到上课、评课、课后反思等活动，使集体备课不再停留于“备”上，而且真正为数学课堂服务，体现其有效性。
2)严格执行六步骤教学模式，开学初制订好率先执教表，继续“导、学、议、练”课堂教学模式的深入研究。每节课都安排2位执教者，第一位将在个人备课、集体研究的基础上进行首次执教，然后互动评课，修改后再由第二位教师执教。以打造精品课堂。
除了必研的9节课，我们还加强了每个新授课的研讨，鼓励老师们推门听课、互动听课，要求写出二次备课的教案。要求每位教师在课堂教学上下功夫，深钻研教材，勤研究教法。力求课堂上师生完全融为一体。
3.教研要“跳出来、沉下去”。教研活动始终把握6个字：
跳出来一一一即要求教师跳出教材用教材，把握课程标准，根据教学实际，以建设者的姿态，对教材进行处理和重构；沉下去一一一即要求教师沉下心来，走进学生，深入钻研教材，把握学科发展的内在规律，结合学生实际，发现学生能力形成的过程和方法。强调教师对自己教学行为的反思，通过反思进行总结，通过反思加以调整，通过反思实现发展。
4.扎实课题研究。做好校级课题，更新教学观念，本学年我们教研专题是“作业设计的深入研究”。在作业形式和作业设置的研究上下功夫。
5.加强对青年教师的培养，为青年教师的发展创造环境，为青年教师提供学习、培训的机会和展示的平台，通过赛教、师徒同上一节课及“传、帮、带”的方式，采取跟踪上课、听课、评课等形式，帮助他们尽快熟悉教材，掌握教法，帮助他们不断提高教育教学能力，能在教学上有所突破。
6.组内教师轮流执教，备好、上好每周三的趣味数学社团，让参加的孩子学有所获。
周次123活动内容。
研究教材，制定课程纲要依据区教研室安排制订教研计划第。
二、三单元集体备课。
主持人（发言人）
研究开放日执教课题有效的作业设计研究五单元教材理论学习。
作业的设计形式及评价。
研究六单元教材，理论学习研究七单元教材理论学习研究八单元教材理论学习制定复习计划。
数学教研组教研工作计划
2 教师个人自学有效教学的理论并做好笔记，集体研讨。3 利用网络信息技术广泛收阅教育教学改革信息，提高自身教育教学业务水平。2 加强常规管理。加强常规管理的核心主要是要切实提高课堂教学和作业的有效性。具体做法 1 学期初每位教师要认真制定教学计划 平时要做到 认真备课 上课 布置和批改作业 辅导学生...
初中数学教研组工作计划初中数学教研组工作计划
初中数学教研组工作计划初中数学教研组工作计划范文。6 深化数学课题研究，提升数学教师科研素养，积极撰写教学 并参加各级的评比。7 继承和发扬我组教师良好的师德修养 爱岗敬业的精神 良好的教风和教学研究的热情。在全组发扬团队意识 合作意识和竞争意识，形成浓厚的教研之风 互学之风 创新之风。三 具体措施...
初中数学教研组工作计划初中数学教研组工作计划
4 抓好常规管理，认真落实教导处的各项常规要求。认真落实教导处的各项常规要求，平时利用不确定的时间交流教学心得 教学方法，教师积极相互之间随堂听课 评课。提倡教师深入班级作业面批和个别辅导。5 认真，负责的准备数学会考 中考工作。6 加强与上级教研部门及同类兄弟学校的联系。要积极开展校际之间的交流与...