中心校本部数学教研组工作计划。
一、 指导思想：
深入推进新的课程改革，促进师生和谐发展，改革课堂教学，提高数学教学质量，规范教学管理，强化课堂教学，紧抓课例研究，实现有效教学，关注教师专业成长，关心学生整体素质提高，实现学校均衡发展。
二、 工作目标：
落实教学常规，促使过程有效。侧重课堂教学**，促进教师过“三关”。课题研究渐次推进，教师专业水平逐渐提升。重视课例研究，形成个性教学特色。
三、 工作要点：
一）强化常规管理，有效落实常规环节。
1 备课：数学备课必须课时齐全，内容详实，格式规范。要求有教材简析，有教学目标，有活动安排，有教学反思。
把握“三维”目标准确。要有适当的教学板书、作业设计和教学反思。提倡周备课（数学备课不得超过10课时，小科按进度不得超过两周）。
校本备课每周不少于2节，每期不得少于40课时。
2 课堂教学：课堂教学是落实课改的主阵地，教师要过好“三关”，即教材关，教法关，教学技能关。透彻理解和把握教材，灵活运用教学方法，不断提高教学技能。
要充分体现师生角色的转变，不断提高课堂教学效率，倡导课堂教学创新。
3 作业的设置和批改：教师要做到量、度、型适中，一、二年级设置书面作业，不得使用练习册。三至六年级以综合作业为主，要求学生书写认真，整洁，格式规范，不抄袭，按规定时间上交，每天一次，全收全改，倡导面批，有错必纠，提倡评价采用“等级+评语”的形式，多肯定，鼓励，赞扬学生的成功，进步，提倡教师写作业批改记录，便于补救和讲评。
4 测试：加强师生考风建设，要求有试卷，有成绩记载认真讲评，分析试卷。
5 活动课要有内容与计划安排相符，每期不少于10次以上。
6 制订教学计划与撰写工作总结。教学计划一般可由：1）教材分析2）学情分析3）教学目标4）进度安排5）方法与措施。
教学工作总结由：1）自我评价2）教学探索和体会3）存在的问题与以后的工作打算。
7 落实课堂教学是课程改革的主阵地，研究学科特点，坚持常态下的启发式教学，掌握不同课型的教学规律，要求教师听课不得少于15节。校长听课不得少于30节，有听有评，有反思，同伴互助，合作交流，知识相长。
8 每学期结束后，教师要写好教学工作总结，撰写总结一般步骤可分为：本期教学工作目标任务完成情况的自我评价；改革课堂教学，提高教学质量的探索和体会；工作上还存在的问题，应接受的教训和以后的工作打算；
二）开展校本教研，深化课堂改革，全面推进素质教育。
1 开展每周固定学习理论或业务学习制度。
2 开展说评课活动，有效开教材培训和集体备课。
3 实施远程教育，达到资源共享。
4 扎实有效开展“三课”活动，提高学校“三课”活动质量，开展“三优”评比。
5 努力搞好校本教研，实行专业引领+同伴互助+自我反思。
6 加强**和优秀教案的撰写与经验总结。
7 努力做好复习课、练习课的专题研究。
8 继续深入开展小课题《小学数学概念课教学模式的研究》的研究。
四、 工作措施：
1． 大兴学习之风。学政治，学业务，学信息技术，学教育法规不断提高自身素质并适应教育和发展的能力。
2． 以校本教研为中心，深化改革。
3． 努力提高教师课堂达标率，结合“过三关”和“有效教学的深入开展。
4． 认真贯彻和落实【2010】13号文件精神，唱响“促进教师专业成长主题”活动。
5． 充分发挥骨干教师的引领作用，扎实有效的开展校本教研集体备课活动。
6． 认真做好中青年教师“十个一”活动。
7． 做好新上岗教师、转任教师的培训活动。
五、 活动安排：
朱堂中心校本部。
中心校本部数学教研组。
2023年9月。
数学教研组教研工作计划
2 教师个人自学有效教学的理论并做好笔记，集体研讨。3 利用网络信息技术广泛收阅教育教学改革信息，提高自身教育教学业务水平。2 加强常规管理。加强常规管理的核心主要是要切实提高课堂教学和作业的有效性。具体做法 1 学期初每位教师要认真制定教学计划 平时要做到 认真备课 上课 布置和批改作业 辅导学生...
初中数学教研组工作计划初中数学教研组工作计划
初中数学教研组工作计划初中数学教研组工作计划范文。6 深化数学课题研究，提升数学教师科研素养，积极撰写教学 并参加各级的评比。7 继承和发扬我组教师良好的师德修养 爱岗敬业的精神 良好的教风和教学研究的热情。在全组发扬团队意识 合作意识和竞争意识，形成浓厚的教研之风 互学之风 创新之风。三 具体措施...
初中数学教研组工作计划初中数学教研组工作计划
4 抓好常规管理，认真落实教导处的各项常规要求。认真落实教导处的各项常规要求，平时利用不确定的时间交流教学心得 教学方法，教师积极相互之间随堂听课 评课。提倡教师深入班级作业面批和个别辅导。5 认真，负责的准备数学会考 中考工作。6 加强与上级教研部门及同类兄弟学校的联系。要积极开展校际之间的交流与...