数学教研组工作计划

发布 2021-11-23 07:19:28 阅读 7869

一、指导思想。

为全面贯彻学校、教导处的工作意见,认真学习先进的教育思想,积极投身校本研修,坚定不移地实施以培养学生的创新意识、探索意识和实践能力为重点的素质教育,深入有效地开展教研活动,全面提高数学教学质量。根据我校教育工作要求与目标,积极开拓教育教学创新,深化教育改革,优化教育结构,提高教育质量,全面实施素质教育,推动我校数学教学工作上新台阶。

二、主要工作目标。

1、以提高教学质量为中心,全面提高学校数学教育的总体水平。

2、加强教科研意识,有目的地、有计划地开展教研活动。

3、教科研一体化,积极推进课程改革,加强课堂教学研究,进一步深入开展综合实践活动和课程整合的探索,努力提高课堂教学效益,全面提高学生的综合的素质。

4、加强师资队伍建设,使青年教师崭露头角。

三、工作要点。

1、提高教师素质,采取“帮带”的方法,加速对青年教师的素质培养,不断转变教育思想和教育观念。

2、定期举行教研组活动,不断提高教师的业务素质。使每位数学教师逐步建立各自具有特色的教学模式和教学方法。

3、切实抓好教学常规检查、质量分析等教学工作环节。继续实施推门听课制度,加强教学研究,提高教学效率。严格按照计划活动,积极开展备课、听课、评课活动,努力提高课堂教学的效率。

要讲实效,不搞形式,做到时间、地点、人员和内容四落实。

4、规范教学行为。布置的作业,要符合学生的生理心理特点;符合学生的实际水平;符合学生的兴趣;符合培养学生的全面素质要求,特别是培养学生的创新精神和实践能力。

5、开展《新课程标准》的学习,把握其精神,按照课程标准实施教学,并不断接受新的教学理念、教育方法、教育手段。大力开展并规范教研组建设,认真进行教材研究,落实备课、上课、批改作业等各环节。

6、加强对各班教学质量监控,积极改革和完善考试制度,期中期末对各年级的教学情况进行评比,并认真分析记录,努力提高数学整体水平。

四、校本研修方式:

1、遵循网络学习与线下研修结合,个人学习与同伴互助结合,教师交流与专家引领结合的原则,主要以活动和课题研究为载体来进行校本研修。

2、活动形式多样,可以组织课堂观摩、展评,备课、说课竞赛,**评选等活动。每次活动以问题研究和主题系列研究为主。

3、课题从小处着眼,以解决教学中的实际问题为突破口,重视研究的“实用性”与“现实问题”真正解决的有效性。

五、活动安排。

二月份。1、教师认真组织检查学生的寒假作业。

2、各任课教师制定数学科质量提升措施。

3、各任课教师制定教学工作计划。

4、教研组长制定教研组工作计划。

5、申报个人研修课题,制定研修计划。

三月份。1、评选优秀教学设计。

2、听课、评课活动。

四月份。1、期中质量检测。

2、期中反思交流会。

3、教师优秀教案、读书笔记评选。

五月份。1、学困生转化经验交流。

2、进行各年级计算技能比赛活动。

3、教研活动中期报告。

六月份。1、积极参加中华经典诵读活动。

2、制动复课计划。

3、各任课教师做好期末复习工作。

七月份。1、继续做好期末的复习工作。

2、迎接县局教学质量检测。

3、各任课教师认真完成教学总结。

4、完成教研工作总结。

数学教研组教研工作计划

2 教师个人自学有效教学的理论并做好笔记,集体研讨。3 利用网络信息技术广泛收阅教育教学改革信息,提高自身教育教学业务水平。2 加强常规管理。加强常规管理的核心主要是要切实提高课堂教学和作业的有效性。具体做法 1 学期初每位教师要认真制定教学计划 平时要做到 认真备课 上课 布置和批改作业 辅导学生...

初中数学教研组工作计划初中数学教研组工作计划

初中数学教研组工作计划初中数学教研组工作计划范文。6 深化数学课题研究,提升数学教师科研素养,积极撰写教学 并参加各级的评比。7 继承和发扬我组教师良好的师德修养 爱岗敬业的精神 良好的教风和教学研究的热情。在全组发扬团队意识 合作意识和竞争意识,形成浓厚的教研之风 互学之风 创新之风。三 具体措施...

初中数学教研组工作计划初中数学教研组工作计划

4 抓好常规管理,认真落实教导处的各项常规要求。认真落实教导处的各项常规要求,平时利用不确定的时间交流教学心得 教学方法,教师积极相互之间随堂听课 评课。提倡教师深入班级作业面批和个别辅导。5 认真,负责的准备数学会考 中考工作。6 加强与上级教研部门及同类兄弟学校的联系。要积极开展校际之间的交流与...