上学期网络教研计划

2012——2013学年度上学期。

网络教研活动计划。

标准化先进的网络设备给我校网络教研工作带来了机遇，我们将紧紧抓住此机遇，依据关于网络教研精神，结合学校实际，依托网络，探索教研工作方式与策略；借助网络活动的开展，加强横向交流研讨，拓宽教研工作空间，提高校本教研工作的质量。

一、基本情况。

今年为改善办学条件，我校各备课组都配备了电脑，网络延伸到各年级组。做到了班班有多**，办公室有电脑，宽带上网。网络教研工作的基本硬件已经充分保证。

二、工作目标：

1、学校制定网络教研计划，由经验较多的教师和年轻教师带动老教师或对网络比较生疏的教师。

2、学校组织了文档和**的学习，并安排了自学的校本内容。

3、进一步优化网络资源，改善网络教研的硬件环境。争取更多的时间让教师去进行网络研讨，以提高业务素质。

4、以信息化推动教师专业化，以信息化促进教育均衡发展，搭建丰富多彩的教师成长互动平台。

5、实现常规教研网络化，力求保障网络教研活动的实效性。

6、实现资源共享，促进教师素质的不断提高。

7、结合网络教研，提高教师的计算机操作水平。

三、工作思路。

1、完善组织机构和制度，促进网络教研深入开展。

网络教研领导小组要深入网络，深入论坛，按照计划组织好我校的网络教研活动，同时出台相关网络教研的奖惩制度，使网络教研的开展常规化。

成立网络教研领导小组：

组长：杨有（校长）

副组长：刘金霞（分管教学副校长）

成员：孟庆众、曹明吉、刘晓红、黄国静、何耀琴、冷冬梅、陈莹、何云龙、徐峰。

2、开展培训活动，提升教师从事网络教研的能力。

结合学校网络教研方案，多渠道培训教师，提高教师素养，强化教师的信息技能与素养。一是采取自主与集中培训相结合，使教师在“大步走”和“小步走”学习中，掌握进行网络教研的基本技能；二是引导和培养教师积极学习、乐于参与网络教研的习惯，为网络教研提供技术与心理支撑。

3、常规教研与网络教研将结合，提升数学教研质量。

充分利用网络资源，网络优势，构建网络平台，自制课件等活动，并储存。争取循环利用。

4、积极参与教育局及进修学校网络教研活动，真正实现教研工作互助化、引领化和广泛化，使教研的动力、教研的质量进行深度催化。

四、活动要求。

1、要积极参与上级网络教研活动（尤其qq群活动），从中获取相对前沿的信息。

2、根据实际情况编写电子教案学案。

3、每位教师可借助qq群这一载体，及时要和***进行学习交流。