小学第二学期英语教研组工作计划。
一、指导思想。
以市教研工作计划为指导，以在“自主学习”方面形成英语学科的特色，探索“愉悦英语课堂”为中心，根据我校英语教学的特点和学校实际情况，努力提升我校英语教师的专业水平和教学水平，为进一步提高我校小学英语教学质量而努力工作。
二、工作措施：
一）、学习教育教学理论，转变教育观念。
1、要继续组织教师对教育教学理论的学习，探寻以先进的、正确的教育教学思想，切切实实地改革课堂教学，提高教学效益的途径和方法。
2、要组织教师继续认真学习《英语课程标准》，明确小学阶段英语课程的目的。并努力内化成自己的教学思想，逐步体现在自己教学的一言一行中。
二）、引导校本教研，提高教研质量。
教研工作对于创造性地实施新课程，全面落实课程改革的目标，切实提高教学质量，促进教师专业发展，提高学校课程建设能力，具有重要意义。
1、加强课程管理，认真对待，积极指导，努力开好各年级的英语课程。同时要积极利用音像、电视、书刊杂志、网络信息等丰富的教学资源，拓展学习和运用英语的渠道， 使学生乐学、爱学。三四年级学生每天视听英语10分钟，五六年级15分钟。
2、积极帮助学校开发校本课程，研究英语学科在学校课程中的地位和作用，针对一些学校校本课程的开发和评价、校本教研的途径和方法等，开展专项研究，注重研究实效，及时推广研究成果。
3、加强对英语教研组工作的指导，要真正形成钻研教材，研究教法，**学法的浓郁教研氛围。要帮助教师使用科学的、切实可行的方法去处理教材，提高驾驭教材的能力，促使教师创造性地使用好新教材。
4、 吹响创建“自主学习，愉悦课堂”的号角。开展“人人一堂好课”活动。推荐高效愉悦课堂，促进课堂教育教学水平的提高，为我校“高效愉悦”课堂的建设迈出奠基性的一步。
5、积极开展各种生动活泼的英语课外活动，增长知识，开阔视野，发展智力和个性，促进学生的发展。本学期将组织六年级学生的视听竞赛、四年级学生的书写比赛，五年级学生的口语模仿秀比赛。加强对英语学科教学过程的管理、调研和教学质量的监控。
三）、改革评价方式，完善评价体系。
课程评价在课程体系中起着激励导向和质量监控的作用。本学期建立体现素质教育思想、促进学生全面发展、激励教师上进和推动课程不断完善的评价体系。
1、学校逐步采用“教师成长档案”“学生成长档案”等评价方式。改变只关注学生学业成绩的单一总结性的考试评价方式，着眼于充分全面了解学生，帮助学生认识自我，建立自信，关注个别差异，了解学生发展中的需求，使教师从多方面获得改进工作的信息，引导教师对自己教学行为的分析与反思，激发在自审、反思基础上的自评，不断提高教学水平。
2、加强对提高课堂教学效益问题的研究，构建符合本地实际、促进教师和学生发展的小学英语课堂教学评价体系。
3、转变教师观念，适应新的教学评价机制。小学英语教学评价的主要目的是激励学生的学习兴趣和积极性、评价形式具有多样性和可选择性。评价形式以形成性评价为主，以学生平时参与各种教学活动的表现和合作能力为主要依据。
四）、组织多元活动，促进教师专业成长。
加强队伍建设。积极组织教师参加研讨课、优质课等活动，充分发挥其示范作用，营造良好的教学研究氛围，提高教师整体水平。具体结合“人人一堂好课”活动，积极为教师创设学习交流的平台。
小学英语教研计划
3 对后进生进行研究，教师畅谈对后进生在教学和辅导上的困难，大家相互交流经验，互相学习，取长补短，共同进步。4 重抓上级的各项调研测试和毕业班的考试，制定合理有效的复习计划，并开展高效率的复习迎考工作，力争考试成绩的及格率达全镇前十名。四 抓科研。1 教研组制定一个学期研究主题，制定详尽的研究计划，...
小学英语教研计划
一 学习课程标准，树立教育新理念。1 继续组织教师认真学习英语新课程标准和英语新课程标准解读，领会新课程标准中闸述的基本理念，引导教师以积极的态度参与英语课程改革。2 组织教师认真学习 小学英语教学指导纲要 明确小学阶段英语课程的目的是激发学生学习英语的兴趣，培养他们英语学习的积极态度，建立初步的学...
小学英语教研计划
例如 在每节课的开始都有一个这样的自由谈话 teacher good morning，boys and girls.students good morning，teacher.students it is monday.这样就刺激了孩子们的大脑神经，使他们有一个良好的学习状态去应对接下来的学习，有利...