大圣小学英语校本教研计划

发布 2022-01-26 21:10:28 阅读 6861

2012-2013学年度第一学期)

一、指导思想。

认真贯彻落实区教研室的工作会议精神,紧紧围绕课改,以科研为先导、素质教育为核心、教学课例分析为突破口,抓好教学常规,发挥校本教研活动的作用,提高校本教研活动的质量,把英语教研组建设成一支学习型的团队,不断提高自身的业务能力,为进一步提高我校的英语教学质量而扎实开展工作。

二、工作目标。

通过开展校本教研活动,更新教师的教育教学理念,抓好教学常规,落实教学实践研究,创设一种教师之间相互学习、相互帮助、相互切磋、相互交流的教研氛围,不断提高教师教学专业水平,树立科学的教育价值观、现代教育观,促进教师向专业化方向发展,提升教研活动的实效性。

三、主要工作。

1、积极开展形式多样的教研活动,每次活动都能确定时间、地点、内容,确保质量。并且要聚焦课堂,逐步形成“学习—交流—分析—研究—反思”的活动模式,实实在在地提升教师实施新课程、新教材的能力。

2、以学校的服务主课题为主要研究背景,要求每位教师在教学实践中做到课题研究与教学工作同步进行,扎扎实实地开展教学研究活动,不断地对自己的教学实践进行反思和总结,提高教育教学质量,提升自身的教科研能力。

3、围绕新课堂基本要求,开展讲座、上课、说课、评课、反思等活动,认真做好课例研究工作,要求每位教师认真记录,及时完成活动记录表和听课评价表,上课教师及时进行反思与总结,促进全体教师的共同发展。

4、充分利用校际交流的机会,为教师搭建展示自我、不断成长的平台,更好地为我校的英语教学工作服务。

四、具体安排。

1、制订教研组工作计划。

2、布置新学期工作。

3、确定校本教研课题《小学英语课堂教学高效性研究》。

4、组内公开课。

5、课题研究(讲座)。

6、高效课堂教学观摩。

7、学习心得交流。

8、教研组总结。

大圣英语教研组。

小学英语校本教研工作计划

校本研修 作为一种新的促进教师专业成长的有效途径,为教师提供了一种开放的制度框架,营造了一个学习型的文化氛围,下面是小学英语校本教研工作计划,欢迎阅读。小学英语校本教研工作计划篇一。一 指导思想。扎实开展 理解教材 科学设计 落实目标 为主题的系列化研修活动,围绕 教师研修 教学常规建设 综合实践活...

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